Страница 27 - гдз по английскому языку 5 класс (spotlight) рабочая тетрадь Ваулина, Дули

Vocabulary

1 a) Read the letter and complete with:

• family • brother • grandfather • plays • mother • grandmother • father • languages • lucky • kind

Dear Erica,

I'm Amy Clark. I'm ten years old. This is a picture of my 1) .......... They are all very nice people. My 2) .......... is Mike. He's 36 and very friendly. He can speak two 3) .......... , English and French. Janice is my 4) .......... She's 35 and a very 5) .......... person. My 6) .......... is ^ary. He's 62 and very funny. He is my mother's father. Nancy is my 7) .......... She's 59 and 8) .......... the piano very well. Jesse is my little 9) .......... He's 8 and very clever. He can be a little crazy, too! My family is great and I'm so 10) .......... to have them!

Write back and tell me about your family. Send a picture!

Yours,

Amy

b) Draw Amy's family tree.

4а Моя семья!

Лексика

а) Прочитайте письмо и заполните:

Dear Erica, Hi. I’m Amy Clark. I’m ten years old. This is a picture of my 1) family. They are all very nice people. My 2) father is Mike. He’s 36 and very friendly. He can speak two 3) languages, English and French. Janice is my 4) mother. She’s 35 and a very 5) kind person. My 6) grandfather is Gary. He’s 62 and very funny. He is my mother’s father. Nancy is my 7) grandmother. She’s 59 and 8) plays the piano very well. Jesse is my little 9) brother. He’s 8 and very clever. He can be a little crazy, too! My family is great and I’m so 10) lucky to have them! Write back and tell me about your family. Send a picture!

Yours, Amy

Дорогая Эрика, привет. Я Эми Кларк. Мне десять лет. На этой картинке моя семья. Все они очень милые люди. Мой папа – Майк. Ему 36 лет, и он очень дружелюбный. Он может говорить на двух языках – английском и французском. Джанис – моя мама. Ей 35 и она очень добрая. Мой дедушка – Гарри. Ему 62 года и он очень забавный. Он отец моей мамы. Нэнси – моя бабушка. Ей 59 и она очень хорошо играет на пианино. Джесси – мой младший брат. Ему 8 лет, и он очень умный. Хотя, он может быть и немного сумасшедшим! Моя семья классная и мне повезло, что они у меня есть. Пиши мне и расскажи о своей семье. Пришли картинку!

Твоя Эми.

Ответ:

1. family (семьи)
2. father (отец)
3. languages (языках)
4. mother (мать)
5. kind (добрый)
6. grandfather (дедушка)
7. grandmother (бабушка)
8. plays (играет)
9. brother (брат)
10. lucky (счастлива)

b) Нарисуйте генеалогическое древо Эми.

Ответ:

Gary (grandfather) – Гэри (дедушка)

Nancy (grandmother) – Нэнси (бабушка)

Janice (mother) – Дженис (мама)

Mike (father) – Майк (папа)

Jesse (brother) – Джесси (брат)

Amy – Эми

2 a) List all the adjectives in Amy's letter which describe character. Add four more.

b) Use adjectives to make sentences about your family.

My mum's sweet and clever.

а) Перечислите все прилагательные в письме Эми, которые описывают характер. Добавьте еще четыре прилагательных.

Ответ:

Nice (милый), friendly (дружелюбный), funny (веселый), kind (добрый), clever (умный), crazy (шальной), great (замечательный), lucky (счастливый), generous (щедрый), loud (громкий), honest (честный), quiet (тихий), sweet (милый), helpful (отзывчивый).

b) Используйте прилагательные, чтобы составить предложения о вашей семье.

Моя мама милая и умная.

Ответ:

My grandfather is funny and generous. (Мой дедушка весёлый и щедрый.)

My grandmother is kind and quiet. (Моя бабушка добрая и тихая.)

My mom is honest and clever. (Моя мама честная и умная.)

My sister is helpful and sweet. (Моя сестра отзывчивая и милая.)

My dad’s funny and friendly. (Мой папа веселый и дружелюбный.)

My brother’s a little crazy and loud. (Мой брат немного шальной и шумный.)

My grandmother’s very sweet and helpful. (Моя бабушка очень милая и отзывчивая.)

My grandfather’s kind and quiet. (Мой дедушка добрый и тихий.)

Grammar

can (ability)

3 Look at the table and complete with can or can't.

1. Joseph ......... play the guitar, but he ......... speak Italian.
2. Karen ......... make pizza, but she ......... sing.
3. Lisa ......... sing, but she ......... play the guitar and she ......... make pizza.
4. John & Mary ......... play the guitar, but they ......... sing.
5. Peter ......... make pizza, but he ......... speak Italian and he ......... sing.

Грамматика

Can (способность)

Посмотрите на таблицу и заполните пропуски «can» или «can’t».

Ответ:

1. Joseph can play the guitar, but he can’t speak Italian. – Джозеф может играть на гитаре, но не не умеет говорить по-итальянски.
2. Karen can make pizza, but she can’t sing. – Карен умеет делать пиццу, но она не умеет петь.
3. Lisa can sing, but she can’t play the guitar and she can’t make pizza. – Лиза умеет петь, но она не умеет играть на гитаре и она не умеет делать пиццу.
4. John & Mary can’t play the guitar, but they can sing. – Джон и Мэри не умеют играть на гитаре, но они могут петь.
5. Peter can make pizza, but he can’t speak Italian and he can’t sing. – Питер умеет делать пиццу, но он не умеет говорить по-итальянски и не умеет петь.

4 Complete with the correct pronoun or possessive adjective.

1. Jason is a good friend. I see ........ at the weekends.
2. This is ........ book. Your book is not as old.
3. Ms Hampton is ........ teacher. We enjoy her lessons.
4. Hi, I'm Abby. What's ........ name?
5. That is my grandmother. Look at ........ .
6. Mark, can you give ........ the guitar? I want to play it.

Поставьте верное местоимение или притяжательное прилагательное.

Ответ:

1. Jason is a good friend. I see him at the weekends. – Джейсон – хороший друг. Я вижу его по выходным.
2. This is my book. Your book is not as old. – Это моя книга. Твоя книга не такая старая.
3. Ms Hampton is our teacher. We enjoy her lessons. – Мисс Хамптон наш учитель. Нам нравятся ее уроки.
4. Hi, I’m Abby. What’s your name? – Привет, я Абби. Как тебя зовут?
5. That is my grandmother. Look at her. – Это моя бабушка. Посмотри на нее.
6. Mark, can you give me the guitar? I want to play it. – Марк, ты можешь дать мне гитару? Я хочу поиграть на ней.