номер 5 (страница 28) гдз по географии 5-6 класс учебная хрестоматия Алексеев, Николина, Липкина

  • география 5-6 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебная хрестоматия
  • Авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: полярная звезда
  • Страна учебника: Россия
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Жёлтый
  • Москва, 12-е издание, переработанное

Популярные гдз

Как люди открывали Землю. § 7. География сегодня. учебная хрестоматия - cтраница 28.
Условие
Условие. номер 5 (стр. 28)
Условие номер 5 (страница 28) гдз по географии 5-6 класс Алексеев, Николина, учебная хрестоматия

№5 (страница 28)

Страница 28. Вопрос 5. Найдите в тексте параграфа ответ на вопрос: как наблюдения и исследования в космосе помогают решать земные проблемы?

решение 1
Решебник 1. номер 5 (стр. 28)
Решение номер 5 (страница 28) гдз по географии 5-6 класс Алексеев, Николина, учебная хрестоматия

Множество спутников, постоянно летающих вокруг Земли, позволили решить очень важную задачу – достаточно точно вычислять местоположение любого объекта. Человек научился создавать навигационные системы, помогающие пилотам, лоцманам, водителям автомобилей.

На основе космических снимков составляют географические карты, проводят разнообразные исследования территории. Например, открыть новые острова, ранее скрытые ледником, в бухте Визе в Карском море учёным помог анализ спутниковых снимков.

география 5-6 класс - учебная хрестоматия, страница 28 номер 5

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 5-6 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 28 к учебной хрестоматии 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению № 5 (с. 28), авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.