§ 9. Учимся с Полярной звездой (1) (страница 32) гдз по географии 5-6 класс учебная хрестоматия Алексеев, Николина, Липкина
- география 5-6 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебная хрестоматия
- Авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю.
- Год издания: 2023, новый
- Серия: полярная звезда
- Страна учебника: Россия
- ФГОС: Да
- Цвет обложки: Жёлтый
- Москва, 12-е издание, переработанное
Популярные гдз
Условие
§ 9. Учимся с Полярной звездой (1) (страница 32)
Проводим наблюдения и опыты
Человек изучает природу с помощью наблюдений, опытов (экспериментов), измерений. Наблюдая за природными явлениями, человек накапливает знания о них. Опыт позволяет создать модель природного явления, чтобы понять его причины. Измерения позволяют получить количественные характеристики природных объектов и явлений. Все эти методы изучения природы уходят глубоко в древность.
Наблюдая за небесным светилом, человек видел, как изменяется высота Солнца над горизонтом в течение дня. Л ля определения высоты Солнца ещё в древности использовали простой астрономический инструмент — гномон (рис. 21). Гномон состоит из вертикального шеста (или простого стержня), укреплённого на горизонтальной плоскости. В солнечный день шест отбрасывает тень, длина которой от восхода Солнца до полудня непрерывно уменьшается, а от полудня до заката увеличивается. При этом тень меняет направление — «движется*. В полдень, как вы знаете, линия тени совпадает с линией меридиана, т. е. с направлением север—юг. Проверить это можно на опыте, изготовив самостоятельно простейший гномон.
1. Наблюдаем за тенью
1-й шаг
Из плотного картона вырежьте круг диаметром 25—30 см. В центре круга, обозначенном точкой О, аккуратно проделайте отверстие и вертикально вставьте в него карандаш.
2-й шаг
Разместите гномон на хорошо освещённом месте, где ничто не препятствует солнечным лучам (например, на широком подоконнике).
3-й шаг
Начинайте наблюдение утром в солнечный день. Карандашом или фломастером отметьте положение тени от карандаша.
4-й шаг
Обозначьте конец тени точкой А и измерьте длину тени — отрезка АО. Проведите через точку А окружность.
5-й шаг
Запишите данные своих наблюдений (дату, время и длину тени).
6-м шаг
Сделайте ещё 5—7 отметок через разные промежутки времени (15 минут, один час. два часа, три часа). Записывайте данные. Отмечайте положение Солнца: выше на небе или ниже по сравнению с предыдущим замером. Закончите наблюдения после полудня, ближе к заходу Солнца.
7-й шаг
Оформите полученные данные б виде таблицы б тетради.
Показания гномона (дата)
Отрезок | Время | Длина тени | Положения Солнца |
ОА | |||
ОВ | |||
ОС | |||
ОD |
решение 1
Место наблюдения: Москва
Дата: 3 сентября 2024 года.
Высота гномона: 40 см.
Время наблюдения | Длина тени | Положение Солнца над горизонтом |
7:30 | 10 | Поднимается |
8:30 | 20 | Поднимается |
9:30 | 30 | Поднимается |
10:30 | 40 | Поднимается |
12:00 | 50 | В зените |
14:30 | 60 | Опускается |
15:30 | 70 | Опускается |
16:30 | 80 | Опускается |
география 5-6 класс - учебная хрестоматия, страница 32 номер § 9. Учимся с Полярной звездой (1)
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 5-6 класс, для упражнения § 9. Учимся с Полярной звездой (1) расположенного на странице 32 к учебной хрестоматии 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению § 9. Учимся с Полярной звездой (1) (с. 32), авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.