Обобщение по теме, страница 156 - гдз по географии 5-6 класс учебник Алексеев, Николина

География, 5-6 класс Учебник, авторы: Алексеев Александр Иванович, Николина Вера Викторовна, Липкина Елена Карловна, Болысов Сергей Иванович, Кузнецова Галина Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, жёлтого цвета

Авторы: Алексеев А. И., Николина В. В., Липкина Е. К., Болысов С. И., Кузнецова Г. Ю.

Тип: Учебник

Серия: полярная звезда

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: жёлтый с планетой

ISBN: 978-5-09-102550-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

§ 48. Атмосфера и человек. Атмосфера - воздушная оболочка Земли - страница 156.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Обобщение по теме (с. 156)
Условие. Обобщение по теме (с. 156)
скриншот условия
География, 5-6 класс Учебник, авторы: Алексеев Александр Иванович, Николина Вера Викторовна, Липкина Елена Карловна, Болысов Сергей Иванович, Кузнецова Галина Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, жёлтого цвета, страница 156, Условие

Обобщение по теме

Атмосфера — воздушная оболочка, окружающая Землю и вращающаяся вместе с ней. Атмосфера защищает жизнь на планете. Она сохраняет солнечное тепло и предохраняет Землю от перегрева, вредного излучения, метеоритов. В ней формируется погода.

Воздух атмосферы состоит из смеси газов, в нём всегда присутствует водяной пар. Основные газы в воздухе — азот и кислород. Главными характеристиками атмосферы являются температура воздуха, атмосферное давление, влажность воздуха, ветер, облачность, осадки. Воздушная оболочка связана с другими оболочками Земли прежде всего через Мировой круговорот воды. Основная масса воздуха атмосферы сосредоточена в её нижнем слое — тропосфере.

Солнечное тепло поступает на шарообразную поверхность Земли неодинаково, поэтому на разных широтах формируется разный климат. Хозяйственная деятельность человека, рост числа автомобилей увеличивают количество выбросов вредных веществ в атмосферу, загрязняя её. Необходимы комплексные программы, способствующие сохранению чистого воздуха в атмосфере.

Вопрос. Вместе с родителями подготовьте доклад на тему «Погода и человек». Узнайте местные признаки, предсказывающие погоду. Попробуйте проанализировать, действительно ли по местным наблюдениям можно определить, какой будет погода. Отметьте, какие рекорды погоды наблюдались в вашей местности. Сделайте выводы: как приспособиться человеку к жаркому сухому лету; как приспособиться к погоде в очень холодные, морозные дни.

Решение. Обобщение по теме (с. 156)
скриншот решения
География, 5-6 класс Учебник, авторы: Алексеев Александр Иванович, Николина Вера Викторовна, Липкина Елена Карловна, Болысов Сергей Иванович, Кузнецова Галина Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, жёлтого цвета, страница 156, Решение

Характер облачности и изменение формы облаков тесно связаны с изменением погоды. О том, что погода изменится в худшую сторону, говорят следующие типы облаков:

  • Перистые облака, в виде тонких загнутых с одного края полос – когтевидные облака, особенно при их движении с запада на восток. Такие облака ведут за собой теплый фронт, который приносит моросящий дождь.
  • Слоистые облака нижнего яруса серого цвета на фоне из светло-серых слоистых облаков среднего яруса также приносят затяжной дождь.

Поведение животных и состояние растений – важные признаки, определяющие изменение погоды. Живые организмы очень чувствительны к изменениям атмосферы. Такая чувствительность вызвана инстинктом самосохранения.

  • Если утром пчелы не летят в поле, а остаются в улье, надо ждать ненастья.
  • Если жаворонка не было слышно с утра, надо ждать дождя.
  • Если скот жадно ест траву вечером – к дождю.
  • Если куры скрывают от дождя, он скоро прекратится, а если гуляют под дождем – затяжной.
  • Перед дождем ласточки летают очень низко
  • Крот зарывается вглубь (кротовины высокие) – к плохой погоде.
  • Рыба выскакивает из воды, ловит насекомых – к дождю.
  • Паук плетет паутину в хорошую погоду, сворачивает – к плохой погоде.
  • Муравьи прячутся в муравейник с приближением ненастья.
  • Многие растение чувствительны к изменениям погоды. Повредить опылению цветков могут дождь, ветер, повышенная влажность. Поэтому перед наступлением ненастья растения принимают меры к самозащите.
  • Одуванчик закрывает и свертывает цветок перед ненастьем, вьюнок закрывает свой венчик, а клевер складывает листья.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 5-6 класс, для упражнения Обобщение по теме расположенного на странице 156 к учебнику серии полярная звезда 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению Обобщение по теме (с. 156), авторов: Алексеев (Александр Иванович), Николина (Вера Викторовна), Липкина (Елена Карловна), Болысов (Сергей Иванович), Кузнецова (Галина Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться