Страница 42 - гдз по географии 5-6 класс учебник Алексеев, Николина

1. Сформулируйте географические следствия вращения Земли: а) вокруг своей оси; б) вокруг Солнца.

А) смена дня и ночи.

Б) смена сезонов года.

2. Почему Солнце в течение года по-разному освещает Землю?

Это связано с наклоном земной оси и эллипсоидной орбитой, по которой Земля вращается вокруг Солнца.

3. Как вы думаете, на экваторе день всегда равен ночи? А на полюсах такое бывает?

На экваторе день всегда равен ночи, так как экватор не меняет своего положения относительно Солнца в течение всего года.

Такого не бывает на полюсах. Для них характерно явление полярной ночи и полярного дня.

4. Где на Земле день всегда равен ночи, а Солнце дважды в году бывает в зените?

На экваторе день всегда равен ночи, а Солнце дважды в году бывает в зените.

5. Выберите верный ответ. Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется: а) зенитом: 6) экватором; в) тропиком.

Правильный ответ – а) зенитом.

6. Закончите предложение: «Угол падения солнечных лучей и высота Солнца над горизонтом уменьшаются, если...»

Угол падения солнечных лучей и высота Солнца над горизонтом уменьшаются, если двигаться от экватора к полюсам.

7. Какое утверждение является верным?

1) Смена дня и ночи – следствие наклона земной оси к плоскости орбиты.

2) На полярных кругах Солнце находится за горизонтом в течение полугода.

3) В момент летнего солнцестояния Северного полушария лучи Солнца в полдень падают отвесно на Северный тропик.

4) Только два раза в году Северный и Южный полюсы Земли освещаются Солнцем одинаково.

Верное утверждение – 3.

8. Прочитайте внимательно текст параграфа. Выпишите из текста: а) новые термины и понятия; б) незнакомые слова.

Расскажите, как распределялось бы тепло на поверхности Земли: а) если бы она была плоская: б) если бы наклон земной оси был равен 90°.

1. а) новые термины и понятия – летнее солнцестояние, зимнее солнцестояние, полярный день, полярная ночь, осеннее и весеннее равноденствие.

б) незнакомые слова – зенит, пояса освещенности.

2. А) произошло бы равномерное распределение тепла.

Б) произошло бы равномерное распределение тепла между полушариями.

9. Объясните поговорку «Солнце – на лето, зима – на мороз». К какому месяцу года она относится?

Зимой солнечная погода говорит о похолодании и усиления мороза, так как над территорией господствует антициклон.

А летом Солнце приносит потепление и жаркие дни.

Обобщение по теме

Планета Земля — часть Солнечной системы. Всё, что происходит на Солнце и на Земле, взаимосвязано и подчиняется сложным космическим законам. Земля имеет шарообразную форму. Она вращается вокруг себя и одновременно обращается вокруг Солнца. Вращение Земли вокруг своей оси определяет: а) форму Земли; б) смену дня и ночи. В результате орбитального движения и неизменного наклона земной оси к плоскости орбиты Земли наша планета в течение года освещается Солнцем неравномерно, происходит смена времён года.

1. Подготовьте рассказ на тему «Влияние смены времён года на жизнь человека» и проиллюстрируйте его.

Влияние смены времён года на жизнь человека проявляется во всех без исключения сферах его жизни и может быть как позитивным, так и негативным.

С наступлением тёплого сезона начинается период сельскохозяйственных работ. Он длиться всю теплую часть года. После того как урожай собран наступает похолодание. Оно необходимо природе для отдыха и восстановления.

Также теплые периоды года – весна и лето – это лучшее время для оздоровления и насыщения организма полезными веществами. Это необходимо, чтобы максимально благоприятно провести зиму.

Смена температурных условий напрямую влияет на здоровье. В зимний период возможно переохлаждение, приводящее к простудным заболеваниям. В летний сезон высокая температура, засухи могут вызывать тепловые и солнечные удары. В переходные периоды также возможны простудные заболевания, так как погода неустойчивая. Всё время нужно следить за температурой и осадками, чтобы одеться по погоде и взять с собой зонт.

Резкая смена давления приводит к недомоганиям и головным болям у людей старшего возраста. Гололёд опасен травмами. Любая смена сезонов несёт много угроз. предупредить их можно, одеваясь по сезону и тщательно следя за своим самочувствием.

2. Вместе с родителями подберите стихи, фрагменты из художественной и научно-популярной литературы о Солнце и Земле как небесных телах. Какое произведение вам особенно понравилось?

Земля является третьей планетой от Солнца и единственной в системе, где имеется жизнь. Небесное тело обладает большим количеством особенностей, и люди уже успели хорошо его изучить. Оно относится к планетам земной группы, наряду с Марсом, Венерой и Меркурием. Объект движется вокруг Солнца по определенной орбите и обладает уникальным климатом, благодаря которому существование жизни стало возможным.

Изначально Земля представляла собой раскаленное тело, но постепенно оно начало остывать. По мере снижения температуры поверхность покрывалась твердой оболочкой. А примерно через 10 млн лет в планету врезалось небесное тело, названное учеными Теей. В результате столкновения на определенное расстояние от нее отлетели осколки, которые впоследствии превратились в Луну.

Благодаря вулканической деятельности и реакции, происходящей внутри горных пород, вокруг планеты сформировалась атмосфера. В ней начала конденсироваться вода, которая в совокупности составила Мировой Океан. Через миллиард лет после формирования планеты вокруг нее образовалось магнитное поле, которое начало защищать ее от солнечных ветров. Примерно 3,3 млрд лет назад на Земле появились условия, подходящие для создания жизни.