Номер 2, страница 100 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: чёрный со статуей

ISBN: 978-5-09-100254-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Всеобщая история Древнего Мира

Популярные ГДЗ в 5 классе

Подведём итоги и сделаем выводы. Глава 5. Западная Азия в древности - номер 2, страница 100.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 100)
Условие. №2 (с. 100)
скриншот условия
Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 100, номер 2, Условие

Почему созданное в Двуречье письмо называют клинописью? Какими особенностями оно обладало?

Решение (кратко). №2 (с. 100)

Краткий ответ:

Клинопись была фактически иероглифами, поэтому обладала всеми особенностями иероглифов, включая набор в несколько тысяч знаков. Названа она так потому, что состояла из набора треугольников, то есть клинышков.

Решение (подробные ответ). №2 (с. 100)
скриншот решения
Всеобщая история, 5 класс Учебник, авторы: Вигасин Алексей Алексеевич, Годер Георгий Израилевич, Свенцицкая Ирина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 100, номер 2, Решение (подробные ответ)

Подробный ответ:

Жители Междуречья писали на глине, продавливая там свои надписи. В глине неудобно вести линии: материал сопротивляется. Поэтому вначале жители Междуречье, как египтяне, писали рисунками. Но со временем они стали делать эти рисунки не из линий, а из точек. Со временем такие наборы точек стали проще, перестали быть похожи на рисунки, от которых произошли. Каждая точка отделялась краем заостренной палочки, получался треугольник – клинышек. Так и получилась клинопись.

Фактически клинопись была иероглифами, которые просто записаны были таким немного странным образом. Потому она имела те же особенности, что и египетские иероглифы. Написанный знак может обозначать целое слово, которое изображал рисунок, который со временем превратился в этот клинописный знак. С другой стороны, этот знак может обозначать только слог или несколько слогов, которые звучат как слово, которое изначально обозначало рисунок, но теперь этот слог или несколько слогов являются частью другого слова с абсолютно другим значением. Наконец, такой знак может даже не читаться, а только уточнять, как читаются знаки вокруг. То есть каждый раз получается ребус, который нужно разгадывать. И это не считая того, что значков клинописи было очень много.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 100 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению №2 (с. 100), авторов: Вигасин (Алексей Алексеевич), Годер (Георгий Израилевич), Свенцицкая (Ирина Сергеевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться