номер 1 (страница 182) гдз по истории 5 класс учебник Вигасин, Годер, Свенцицкая

  • история 5 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
  • Год издания: 2023, новый
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: А.А. Искендерова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: чёрный
  • Москва, 14-е издание, переработанное
  • Всеобщая история древнего мира

Популярные гдз

§37. Нашествие персидских войск. Подготовьте сообщение. Глава 8.Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием. учебник - cтраница 182.
Условие
Условие. номер 1 (стр. 182)
Условие номер 1 (страница 182) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

№1 (страница 182)

Подготовьте сообщение: выясните, кто из известных исторических деятелей был современником царя Леонида. (По учебнику и ресурсам Интернета.) Составьте в тетради краткую историческую справку по двум—трём деятелям.

решение 1
Решебник 1. номер 1 (стр. 182)
Решение номер 1 (страница 182) гдз по истории 5 класс Вигасин, Годер, учебник

Леонид прожил согласно традиции 39 лет на рубеже 6 и 5 веков до рождества Христова. В то время на историческую сцену выходили великие люди. Мы будем говорить, прежде всего, об эллинах, но не только, современниками Леонидом были и великие деятели из других народов.

Справок даётся много: на выбор.

Клисфен

Клисфен был афинским аристократом, и, возможно, сторонником тирании, но умеренным. Поэтому после падения тирании его не убили сразу, но опасность над ним нависла.

Поэтому когда Клисфен получил власть, скорее всего, благодаря голосам таких граждан, которые не стремились так быстро осуждать тиранию, он провёл реформы. Эти реформы ещё больше рассредоточили власть, чтобы никто из радикальных демократов не мог силой своей должности продолжать резню сторонников тирании.

Клисфен ввёл новое деление территорий афинского полиса, а выборы были основаны на этом территориальном делении. В новом делении влиятельные прежде люди теперь таковыми не были. Это дало больше власти простым гражданам, многие из которых к тирании в своё время относились с симпатией. Соответственно был изменён правящий совет, другое число избирательных округов привело и к другому числу депутатов: вместо введённого Солоном совета 400 теперь действовал совет 500.

Также Клисфен ввёл процедуру острокизма. Каждый год граждане собирались и любой мог написать на черепке керамики, то есть остраке, имя человека, который по его мнению имеет слишком много влияния и может захватить власть. И если чьё либо имя набирала слишком много голосов, то этого человека изгоняли из полиса на 10 лет, отобрав всё имущество.

Реформы Клисфена укрепили демократию, закончили процесс, который начал Солон.

Точно неизвестно, когда умер Клисфен, но реформы свои он проводил, когда Леонид уже жил на белом свете.

Фемистокл

Как и Леонид, Фемистокл прославился борьбой против персов. Многие годы после Марафонского сражения он настаивал на том, что персы вернутся и афинянам нужно укреплять свой флот. Он использовал для этого всё своё ораторское искусство и афиняне слушались своего стратега.

Когда персы действительно вернулись, когда все увидели, что Фемистокл был прав, он получил ещё больший авторитет. Тем не менее, для главного дела Фемистоклу этого могло не хватить.

Именно он убедил афинян не держать оборону в своём городе одним против всего персидского войска, а сесть на корабли и пересечь залив. Для этого он особенным образом истолковал предсказание дельфийского оракула. Потом именно он убедил дать персам морскую битву при сСаламине, именно он стал автором той победы.

Но, несмотря на все свои заслуги, а возможно и благодаря им, Фемистокл оказался в опале. Его подвергли острокизму, а значит изгнали на 10 лет. В ссылке он оказался замешанным в заговор спартанского царя Павсания, в заговор в пользу персов. На самом деле, он не предавал эллинов врагам, но и не выдал планы Павсания, который собирался это сделать. Спасаясь от преследований, Фемистокл, в итоге, приплыл к персам. В своё время за его голову была назначена награда, но теперь он изъявил полную покорность царю и царь его пощадил, более того - дал в управление несколько городов. Вот так на службе у персидского царя закончил свою жизнь некогда великий победитель персидского флота.

Эсхил

Эсхил был великим драматургом Эллады. Он написал множество трагедий.

Но также он был и участником войн с персами, в частности, битвы при Саламине. Про неё он написал знаменитую трагедию “Персы”. Обычно драматурги не брали современные им сюжеты, потому что любой из зрителей мог встать и крикнуть, что он там был и на самом деле всё происходило по-другому. Эллины не очень понимали, что такое художественный вымысел. Но Эсхил при Саламине тоже был, потому мог посрамить любого критика. Тем не менее, особенных подробностей о самой битве в пьесе нет от греха подальше. Эсхил прославился как поэт, но на надгробье велел указать, прежде всего, своё участие в войнах с персами.

Софокл

Софокл не участвовал в битвах при Саломине и Платеях, потому что был ещё юношей. Он прославлял эти победы в хоре мальчиков. Это значит, что он был младшим, но всё-таки современником царя Леонида.

Он был следующим по времени из троицы великих афинских драматургов после Эсхила. Написал множество трагедий и сатирических драм (правда последние до нас не дошли, но это не проблема драматурга) и многое сделал для развития театра.

Геродот

Геродот был младшим, но всё-таки современником Леонида: ему было 4 года, когда спартанский царь погиб при Фермопилах.

Геродот прославил победы эллинов над персами. Он написал большой труд, где выводил вражду персов с эллинами ещё из мифических времён. Вернее, он называл это борьбой Европы и Азии: именно он так чётко выделил эти понятия и указал на их непохожесть.

Именно с этого времени, с последнего периода войн с персами азиатов стали считать от природы рабами, а европейцев - от природы свободными. Конечно, под европейцами эллины имели в виду прежде всего себя, а никаких нибудь кельтов или других варваров. Геродот много сделал для того, чтобы этот миф укоренился.

Книга Геродота названа “История”. Более того, там и сложены последовательно события самых ранних, по мнению эллинов, времён. Поэтому Геродота стали называть отцом истории: условно от него берёт начало эта наука.

Перикл

Он использовал другие полисы. В частности, вначале он убедил союзников переместить казну из всех полисов, где её могли захватить враги, в Афины. А потом использовал эту казну как казну собственно афинскую, в частности на неё построены знаменитые храмы Акрополя. Перикл не участвовал в битвах при Саламине и Платеях. Мы на самом деле точно не знаем, что он делал в то время, но он точно был ещё подростком. Однако это значит, что Леонида он застал.

Перикл проявил себя в последний период войн с персами и после них, в период переходный к войне Пелопоннесской. Умер в начале этой войны (но не погиб в битве).

Перикл рекордное число лет был стратегом, то есть занимал главную должность в Афинах. Именно он поднял Афины гораздо выше других полисов, именно он сделал Делосский морской союз вначале афинским морским союзом, а потом фактически афинской державой, фактически он подчинил его Афинам.

Также знаменитые законы Перикла, но они, скорее, не стали последней чертой афинской демократии, а исказили её, стали переходом к вырождению. В частности, он провёл закон, согласно которому гражданином считался только тот, у кого гражданами были оба родителя. Закон был направлен против аристократов, у которых чаще всего матери были изгнать из других полисов. Но этим из политической жизни была убрана самая образованная часть общества: пришедшие после Перикла к власти радикальные демократы вскоре довели полис до беды.

Пифагор

Философ Пифагор не имел никакого отношения к борьбе с персами, даже не призывал к таковой, потому что жил на юге Италии. Тем не менее, он умер в один год с марафонской битвой, а значит был современником царя Леонида.

Пифагор создал своё учение на стыке философии и религии, например, его сторонники верили в переселение душ. В этом учении большую роль играла математика, скорее всего, она была выражением гармонии мира.

Учение существовало многие века и победило его только христианство. Но всё это время учение оставалось тайным, поэтому его сторонники про него почти ничего не писали, поэтому мы про него мало знаем.

Сам Пифагор сегодня известнее всего своей теоремой. Вернее выводы из неё были известны и раньше, он смог её именно доказать. Правда мы также знаем, что его последователи потом приписывали все свои достижения Пифагору, видимо, чтобы придать им авторитетности. Так что возможно и теоремы Пифагора даже доказано не самим Пифагором.

Конфуций

Конфуций и Леонид не знали не только друг о друге, но и о странах друг друга. Тем не менее, великий китайский философ умер на год позже Леонида: они были современниками.

Конфуцию приписывают учение на грани религии и философии, которому и сегодня следуют многие китайцы. В основе этого учения положено подчинение старшим и по возрасту, и по званию. На этом подчинении основана мировая гармония, если все знают, кому подчиняться, то никто не конфликтует, с другой стороны и те, кому подчиняются, должны знать, как обращаться с подчинёнными.

Конфуций был учителем мудрости во время воюющих царств. Такие учителя ездили от двора одного царя к другому, при многих оседали надолго и давали советы правителям во всех областях жизни.

Конфуцианство стали прославлять позже в эпоху Хань: его противопоставили легизму Цинь Шихуанди, то есть прошлой эпохи. Тогда и появился образ Конфуция - возможно собирательный образ многих таких учителей мудрости. Но его даты жизни в традиции прописаны, эти даты жизни делают его современником Леонида.

история 5 класс - учебник, страница 182 номер 1

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 182 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории к упражнению № 1 (с. 182), авторы: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.