Номер 1, страница 13, часть 2 - гдз по литературе 5 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102505-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Литература XIX-XX веков. Произведения отечественной литературы о природе и животных. Леонид Николаевич Андреев. Кусака. Творческое задание - номер 1, страница 13.

№1 (с. 13)
Условие. №1 (с. 13)
скриншот условия
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 13, номер 1, Условие

1.Подготовьте ответы в форме диалога на тему «Разговор с другом о прочитанном рассказе Л. Андреева „Кусака"» или отзыв на этот рассказ. Какую роль в рассказе играет эпизод с Илюшей?

Решение. №1 (с. 13)
скриншот решения
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 13, номер 1, Решение
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 13, номер 1, Решение (продолжение 2)

1.Подготовьте ответы в форме диалога на тему «Разговор с другом о прочитанном рассказе Л. Андреева „Кусака“». Какую роль в рассказе играет эпизод с Илюшей?

Ответ:

Собеседник А: Привет! Ты читал рассказ Л. Андреева «Кусака»?

Собеседник Б: Привет! Да, читал. Это очень грустная история о бездомной собаке.

Собеседник А: Согласен. Особенно запомнился эпизод с Илюшей. Как ты думаешь, какую роль он играет в рассказе?

Собеседник Б: Илюша, по сути, является отражением судьбы Кусаки. Он тоже подвергается насмешкам и унижениям, как и собака.

Собеседник А: Да, это действительно так. Илюша, как и Кусака, выпрашивает подачки у людей, и его тоже никто не понимает.

Собеседник Б: Именно. Этот эпизод подчеркивает безнадежность их положения. Оба персонажа страдают от жестокости окружающего мира.

Собеседник А: Мне кажется, что Илюша символизирует человеческую природу, которая тоже может быть жестокой.

Собеседник Б: Верно. Он показывает, как легко люди могут быть равнодушными к страданиям других, будь то человек или животное.

Собеседник А: В этом контексте эпизод с Илюшей становится очень важным, ведь он заставляет задуматься о нашем отношении к тем, кто слабее.

Собеседник Б: Да, и это делает рассказ Андреева еще более актуальным. Мы должны помнить о милосердии и человечности.

Собеседник А: Согласен. Рассказ оставляет глубокий след в душе и заставляет переосмыслить свои действия.

Отзыв на рассказ

Рассказ Л. Андреева «Кусака» затрагивает важные темы, такие как жестокость и безразличие людей к животным, а также отражает общую атмосферу безысходности.

Эпизод с Илюшей играет ключевую роль в раскрытии этих тем. Илюша, дурачок, подвергается насмешкам и унижениям со стороны окружающих, что делает его аналогом собаки Кусаки. Оба персонажа — и Илюша, и Кусака — являются жертвами жестокости и равнодушия.

Илюша, как и собака, выпрашивает подачки, и его реакция на насмешки напоминает поведение Кусаки, которая, будучи обиженной, может лишь гавкать в ответ на агрессию. Этот параллельный образ подчеркивает, что жестокость по отношению к животным может быть отражением более широкой проблемы — жестокости в обществе.

Эпизод с Илюшей также акцентирует внимание на том, как общество обращается с теми, кто не может защитить себя, будь то человек с ограниченными возможностями или бездомная собака. Таким образом, Андреев через судьбу Илюши и Кусаки показывает, что безразличие и жестокость могут проявляться не только в отношении к животным, но и к людям, что делает рассказ особенно актуальным и глубоким.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №1 (с. 13), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.