Номер 5, страница 30, часть 2 - гдз по литературе 5 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102505-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Литература XIX-XX веков. Произведения отечественной литературы о природе и животных. Леонид Николаевич Андреев. Заячьи лапы. Размышляем о прочитанном - номер 5, страница 30.

№5 (с. 30)
Условие. №5 (с. 30)
скриншот условия
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 30, номер 5, Условие

5.Найдите в тексте рассказа описания жаркого полдня, надвигающейся грозы. Какие силы природы олицетворяются в этих описаниях? Что вы можете сказать об облаках, громе, молниях?

Решение. №5 (с. 30)
скриншот решения
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 30, номер 5, Решение
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 30, номер 5, Решение (продолжение 2)

5.Найдите в тексте рассказа описания жаркого полдня, надвигающейся грозы. Какие силы природы олицетворяются в этих описаниях? Что вы можете сказать об облаках, громе, молниях?

Перевод:

В рассказе К.Г. Паустовского «Заячьи лапы» описания жаркого полдня и надвигающейся грозы наполнены яркими образами, которые олицетворяют силы природы. Жаркий полдень представлен как невыносимая жара, которая «стояла над лесами», а облака, стремительно рвущиеся вверх, словно живые существа, пытаются укрыться от палящего солнца. Это создает ощущение, что облака ведут борьбу с жарой, но не могут справиться с ней.

В описании грозы гром изображается как «ленивый силач», который «потягивается за горизонтом», что придаёт ему человеческие черты. Молнии, в свою очередь, описаны как «бесшумные», но «стремительные и сильные», что подчеркивает их внезапность и опасность. Они действуют «исподтишка», как хитрые и коварные существа.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 5 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 30 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №5 (с. 30), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.