Номер 1, страница 201, часть 1 - гдз по литературе 5 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 1

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102505-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1. Литература второй половины XIX века. Николай Алексеевич Некрасов. Крестьянские дети. Размышляем о прочитанном - номер 1, страница 201.

№1 (с. 201)
Условие. №1 (с. 201)
скриншот условия
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 1, страница 201, номер 1, Условие
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 1, страница 201, номер 1, Условие (продолжение 2)

1. Вы прочитали стихотворение Н. А. Некрасова «Крестьянские дети». Как вы думаете, почему оно так названо? О чём оно? Как произошла встреча героя с крестьянскими детьми и что ему в них сразу понравилось? Принадлежит ли сам рассказчик к крестьянам? Можно ли узнать это по его поведению и речи? Приведите доказательства в пользу вашего ответа. Какие эпитеты и сравнения использует поэт, рассказывая об облике крестьянских детей? Почему глаза детей привлекли особое внимание автора и что он в них увидел?

Решение. №1 (с. 201)
скриншот решения
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 1, страница 201, номер 1, Решение
Литература, 5 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 1, страница 201, номер 1, Решение (продолжение 2)

Размышляем о прочитанном

1.Вы прочитали стихотворение Н. А. Некрасова «Крестьянские дети». Как вы думаете, почему оно так названо? О чём оно? Как произошла встреча героя с крестьянскими детьми и что ему в них сразу понравилось? Принадлежит ли сам рассказчик к крестьянам? Можно ли узнать это по его поведению и речи? Приведите доказательства в пользу вашего ответа. Какие эпитеты и сравнения использует поэт, рассказывая об облике крестьянских детей? Почему глаза детей привлекли особое внимание автора и что он в них увидел?

Ответ:

Строфы Н. А. Некрасова "Крестьянские дети" обличают жестокость крепостного права и патриархальной системы. Это стихотворение рассказывает о трудной судьбе детей крестьян, о лишениях и страданиях, которые им приходится испытывать. Название "Крестьянские дети" указывает на то, что дети крестьян страдают именно из-за своего происхождения, из-за социального положения своих родителей.

В стихотворении описывается жизнь детей, вынужденных трудиться на поле, не имеющих ни детства, ни радости, ни возможности получить образование. Автор поднимает проблему социальной несправедливости и глубоко вкладывает в строки свою беспокойную тревогу за будущее этих детей.

Некрасов показывает, что крестьянские дети вынуждены жить в тяжелых условиях, сталкиваясь с бедностью и угнетением. Он выражает свою критику по отношению к системе, которая лишает детей возможности на нормальное детство и образование.

В итоге, стихотворение "Крестьянские дети" Н. А. Некрасова названо так не случайно - оно раскрывает тему тяжелой участи крестьянских детей в тот период и вызывает сочувствие и понимание у читателя.

Встреча героя произошла во время его очередной охоты, когда он утомился, заснул в сарае, а проснувшись, увидел, что за ним наблюдают через щель несколько крестьянских ребятишек.

Автор — не крестьянин. Некрасов пишет о себе: живя в Петербурге, занимаясь журналистикой, он очень любил охотиться и уезжал из города в леса, где отдыхал, охотился и писал стихи.

Первое, что видит герой — это глаза детей. Он описывает их с большой любовью, потому что в глазах отражается душа человека, сравнивает их с полевыми цветами:

Все серые, карие, синие глазки -
Смешались, как в поле цветы.
В них столько покоя, свободы и ласки,
В них столько святой доброты!

Когда дети убегают, подумав, что герой проснулся, поэт пишет: «человека заслыша / Так стаей с мякины летят воробьи». Автор ласково сравнивает детей со стайкой пугливых воробьев.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 201 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №1 (с. 201), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.