Номер 13, страница 63, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. 2. Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура. 2.12. Железнодорожный вокзал - свидетель истории - номер 13, страница 63.

№13 (с. 63)
Условие. №13 (с. 63)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1, страница 63, номер 13, Условие

13. Определите, какое из предложений является темой текста, какое – его основной мыслью, а какое – целью текста. Объясните свой выбор.

1. Железнодорожный вокзал Кызылорды, игравший с давних времён важную роль в развитии региона, является сегодня памятником архитектуры города.
2. История основания и развития железнодорожного вокзала Кызылорды.
3. Объяснить причину развития железнодорожного сообщения в стране.
4. Рассказать об истории возникновения вокзала Кызылорды и его значении в развитии транспортного обслуживания.
Решение. №13 (с. 63)

Тема текста: предложение 2 – История основания и развития железнодорожного вокзала Кызылорды.

Объяснение: Тема отвечает на вопрос «О чём текст?». Это краткое и ёмкое обозначение предмета речи. Предложение 2 в форме назывного предложения как раз и является таким обозначением.

Основная мысль: предложение 1 – Железнодорожный вокзал Кызылорды, игравший с давних времён важную роль в развитии региона, является сегодня памятником архитектуры города.

Объяснение: Основная мысль – это главный тезис, ключевая идея, которую автор хочет донести до читателя. Предложение 1 является законченным утверждением, которое выражает значимость объекта не только в прошлом, но и в настоящем, подчёркивая его культурную ценность. Это то, ради чего мог быть написан текст на данную тему.

Цель текста: предложение 4 – Рассказать об истории возникновения вокзала Кызылорды и его значении в развитии транспортного обслуживания.

Объяснение: Цель отвечает на вопрос «Зачем автор написал текст?». Цель обычно формулируется с помощью глагола в неопределённой форме (инфинитива), например: рассказать, объяснить, убедить. Предложение 4 («Рассказать об истории...») наиболее точно описывает авторское намерение, которое соответствует и теме, и основной мысли. Предложение 3 также является целью, но оно слишком общее («в стране»), в то время как все остальные варианты сфокусированы на конкретном вокзале в Кызылорде.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 13 расположенного на странице 63 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №13 (с. 63), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».