Номер 7, страница 113, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Клокова, Белозёрова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1

Авторы: Клокова Е. В., Белозёрова О. И., Ибраева Т. И., Сулейменова Б. Г., Муханбеткалиев А. С., Касымова А. Б., Опря О. В.

Тип: Учебник

Издательство: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-328-309-8 (ч.1), 978-601-328-311-1 (ч.2), 978-601-328-310-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. 4. Мир профессий. 4.8. Профессия, специальность и должность - номер 7, страница 113.

№7 (с. 113)
Условие. №7 (с. 113)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1, страница 113, номер 7, Условие
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Клокова Елена Валерьевна, Белозёрова Ольга Игоревна, Ибраева Таскира Ильшатовна, Сулейменова Бахиевна Гульсайран, Муханбеткалиев Аскен Самуратович, Касымова Айман Берденовна, Опря Оксана Викторовна, издательство АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», Астана, 2018, Часть 1, страница 113, номер 7, Условие (продолжение 2)

7. В каком значении употреблены выделенные слова? Составьте с ними предложения. Каким средством художественной выразительности они являются: эпитетом, сравнением или гиперболой?

Безлюдной кажется на первый взгляд степь. Не сразу отыщешь человека на этой бескрайней равнине. Но человек и его труд видны здесь во всём. Вот легла среди жёлтой степи свежевспаханная земля. Как по линейке, расчертил её бороздами многокорпусный плуг.

На горизонте темнеет лес. Это (не)обыкновенный лес: эти деревья и кусты не сами выросли в таком месте. Сажает и выращивает их человек.

А рядом пасутся стада домашних животных.

Благодаря (не)прерывному труду (не)приступная степь становится матерью-кормилицей для человека.

Решение. №7 (с. 113)

Большинство выделенных слов и словосочетаний в тексте употреблены в переносном значении, чтобы сделать речь более яркой и образной. Они являются средствами художественной выразительности.

Выделенное слово или словосочетаниеЗначение и средство выразительностиПредложение с этим словом
безлюднойУпотреблено в значении «пустынный, без людей». Является художественным определением – эпитетом.Даже центральная площадь в этот ранний час была совершенно безлюдной.
бескрайнейУпотреблено в значении «очень большой, необъятный, без видимого конца». Является эпитетом.Самолет летел над бескрайней сибирской тайгой.
жёлтойОбозначает цвет выжженной солнцем степной растительности. В художественном тексте выступает как эпитет, создающий зрительный образ.Под ногами шуршала сухая, жёлтая трава.
свежевспаханнаяУпотреблено в значении «только что вспаханная». Это яркое определение, которое является эпитетом.Весной свежевспаханная земля источает неповторимый аромат.
Как по линейкеУпотреблено в значении «очень ровно, прямо». Это оборот, который является сравнением.Стройные кипарисы были высажены вдоль дороги, как по линейке.
(не)обыкновенныйУпотреблено в значении «особенный, не такой как все, исключительный». Является эпитетом.У неё был необыкновенный голос, который завораживал всех слушателей.
(не)прерывномуУпотреблено в значении «постоянному, беспрестанному». Является эпитетом.Спортсмен добился победы благодаря непрерывному труду и тренировкам.
(не)приступнаяУпотреблено в переносном значении «суровая, дикая, трудно осваиваемая». Является эпитетом.Эта горная вершина долгое время считалась неприступной для альпинистов.
матерью-кормилицейУпотреблено в значении «источник жизни и пропитания». Степь метафорически уподобляется матери. Это сравнение (скрытая метафора).Для жителей деревни река была настоящей матерью-кормилицей.

Подберите к слову «степь» свои яркие эпитеты.

Широкая степь, раздольная степь, ковыльная степь, полынная степь, выжженная степь, молчаливая степь, цветущая степь, заснеженная степь, безбрежная степь.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 113 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 113), авторов: Клокова (Елена Валерьевна), Белозёрова (Ольга Игоревна), Ибраева (Таскира Ильшатовна), Сулейменова (Бахиевна Гульсайран), Муханбеткалиев (Аскен Самуратович), Касымова (Айман Берденовна), Опря (Оксана Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».