Номер 115, страница 60, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 20. Тема текста. Текст. Часть 1 - номер 115, страница 60.

Условие.

115. Учитель зачеркнул заголовок сочинения (в упр. 114) и написал «Воскресная прогулка». Как вы думаете, почему? Соответствует ли эта тема содержанию изложенного учеником текста?

Представьте, что вы были на воскресной прогулке. Она могла проходить в лесу, зоопарке, парке аттракционов и т. д., в хорошую или плохую погоду; на прогулку вы могли взять с собой своих родственников, друзей, одноклассников и др. Напишите такое сочинение, чтобы всем стало ясно, как прошла прогулка. Что нового вы узнали, увидели, что вам особенно понравилось (или не понравилось)? Озаглавьте свой текст.

Решение 1.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Как вы думаете, почему учитель зачеркнул заголовок сочинения и написал «Воскресная прогулка»? Соответствует ли эта тема содержанию изложенного учеником текста?

Вероятнее всего, учитель изменил заголовок, чтобы он более точно и полно отражал содержание сочинения. Изначальный заголовок, который дал ученик, мог быть слишком общим (например, «Хороший день»), слишком узким, делающим акцент на одной детали (например, «Встреча с белкой», если это был лишь один из эпизодов), или просто не очень информативным. Заголовок «Воскресная прогулка» является конкретным: он сразу сообщает читателю о главном событии (прогулка) и времени его совершения (воскресенье), что, по-видимому, и было основной темой текста.

Да, можно с уверенностью сказать, что новая тема полностью соответствует содержанию текста. Учитель, прочитав всю работу, подобрал тот заголовок, который лучше всего обобщает изложенное. Таким образом, правка учителя направлена на то, чтобы привести заголовок в полное соответствие с текстом, сделав работу более цельной и понятной.

Сочинение

Прогулка в осеннем лесу

В прошлое воскресенье погода была просто волшебной. После долгих дождей наконец выглянуло солнце, и мы всей семьёй решили отправиться на прогулку в лес.

Лес встретил нас тишиной и яркими красками. Воздух был свежим и чистым, пахло влажной землёй и опавшей листвой. Под ногами шуршал разноцветный ковёр из кленовых, дубовых и берёзовых листьев. Мы с папой устроили соревнование, кто соберёт самый красивый осенний букет. Я нашёл большой багряный лист клёна, похожий на звезду, и несколько ярко-жёлтых, словно монетки, листьев берёзы.

Самым запоминающимся моментом стала наша находка. Когда мы гуляли по тропинке, мама заметила под старой сосной семейку грибов-маслят. У них были скользкие коричневые шляпки, и они росли тесной группой. Папа рассказал, что это съедобные грибы, и мы аккуратно их срезали. Я никогда раньше не собирал грибы, и это было для меня настоящим открытием. Я почувствовал себя настоящим следопытом, который нашёл лесное сокровище.

Мне очень понравилась эта прогулка. Я не просто хорошо провёл время на свежем воздухе с родными, но и узнал что-то новое, впервые в жизни нашёл настоящие грибы. Домой мы вернулись немного уставшие, но очень довольные, с букетом осенних листьев и целой корзинкой маслят, из которых мама вечером приготовила вкусный ужин.