Номер 40, страница 19, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 6. Глагол. Вспоминаем, повторяем, изучаем. Часть 1 - номер 40, страница 19.

Условие.

40. Вспомните, в какую форму нужно поставить глагол с безударным личным окончанием, чтобы определить его спряжение. Рассмотрите таблицу. На её основе подготовьте рассуждение, как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием.

Решение 1.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, его нужно поставить в неопределённую форму (инфинитив), которая отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». После этого спряжение определяется по тому, на что оканчивается инфинитив, с учётом глаголов-исключений.

На основе таблицы можно построить следующее рассуждение:

II спряжение

Ко второму спряжению относятся:

• Все глаголы, которые в инфинитиве оканчиваются на -ить (например, клеить, пилить, любить), за исключением двух слов: брить, стелить.
• Группа глаголов-исключений, которые не оканчиваются на -ить: смотреть, видеть, дышать, слышать, держать, гнать, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть.

В личных окончаниях глаголов II спряжения пишутся гласные и, а, я. Например: ты клеишь, они клеят.

I спряжение

К первому спряжению относятся:

• Все остальные глаголы, которые в инфинитиве оканчиваются на -ать, -еть, -уть, -оть, -ти и другие (например, читать, краснеть, бороться, везти).
• Два глагола-исключения на -ить: брить, стелить.

В личных окончаниях глаголов I спряжения пишутся гласные е, у, ю. Например: ты борешься, они борются.