Номер 324Б, страница 13, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 2

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-1038-2 (ч.1), 978-601-07-1040-5 (ч.2), 978-601-07-1039-9 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава V. Мир фантазий. Синтаксис и пунктуация. Параграф 23. Что за прелесть эти сказки! Предложения с прямой речью - номер 324Б, страница 13.

№324Б (с. 13)
Условие. №324Б (с. 13)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 13, номер 324Б, Условие

3245. Послушай отрывок из "Сказки о мёртвой царевне..." А. С. Пушкина.

Елисей, не унывая,

К ветру кинулся, взывая:

"Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених её". — "Постой,

Отвечает ветер буйный, —

Там за речкой тихоструйной

Есть высокая гора".

Решение. №324Б (с. 13)

Определите тему и идею отрывка.

Этот отрывок повествует о поисках королевичем Елисеем своей невесты. Тема — верность в любви и упорство в достижении цели. Идея (основная мысль) заключается в том, что искренние и сильные чувства способны творить чудеса, заставляя даже силы природы прийти на помощь. Не отчаявшись после неудачных обращений к Солнцу и Месяцу, Елисей продолжает поиски и получает надежду от Ветра.

Дайте характеристику героям.

В отрывке два героя:

Королевич Елисей — преданный и настойчивый жених. Он не унывает ("Елисей, не унывая...") и решительно обращается к могущественной стихии. Его речь полна уважения ("Ветер, ветер! Ты могуч") и надежды. Он прямо заявляет о своей цели: "Я жених её".

Ветер — могущественная сила природы, которая в сказке одушевлена (олицетворена). Он назван "буйным" и "могучим", что подчёркивает его мощь. При этом он откликается на мольбу Елисея, останавливает его ("Постой") и даёт точное указание, где искать царевну, проявляя сочувствие.

Найдите в тексте художественные средства.

Текст богат поэтическими приёмами:

Олицетворение: Ветер наделён человеческими качествами — он слышит, понимает и отвечает Елисею.

Обращение: "Ветер, ветер!".

Эпитеты: ветер "могуч", ветер "буйный", царевны "молодой", речкой "тихоструйной", гора "высокая".

Устаревшие слова и формы: "Аль" (в значении "разве"), "взывая" (торжественное обращение).

Анафора (единоначатие): "Ты могуч, / Ты гоняешь..." — повторение слова "Ты" в начале строк усиливает обращение.

Объясните постановку знаков препинания в предложениях с прямой речью.

В отрывке представлен диалог, оформленный по правилам прямой речи.

1. Предложение К ветру кинулся, взывая: "Ветер, ветер! Ты могуч..." содержит прямую речь, стоящую после слов автора. Поэтому после слов автора "К ветру кинулся, взывая" ставится двоеточие, а вся прямая речь заключается в кавычки и начинается с заглавной буквы.

2. В реплике Ветра "Постой, — отвечает ветер буйный, — Там за речкой тихоструйной есть высокая гора" слова автора ("отвечает ветер буйный") разрывают прямую речь. Прямая речь с обеих сторон выделяется кавычками. Части прямой речи отделяются от слов автора знаками "запятая и тире". Слова автора при этом пишутся со строчной буквы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 324Б расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №324Б (с. 13), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.