Номер 384Б, страница 47, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 2

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-1038-2 (ч.1), 978-601-07-1040-5 (ч.2), 978-601-07-1039-9 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава VI. Живые организмы: растения. Синтаксис и пунктуация. Параграф 28. Природа Казахстана. Сказуемое - номер 384Б, страница 47.

№384Б (с. 47)
Условие. №384Б (с. 47)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 47, номер 384Б, Условие
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 47, номер 384Б, Условие (продолжение 2)

3845. Почему степь сравнивается с "родимой матерью"?

Какие признаки степи описаны в стихотворении? С. Мауленов писал: "Дастархану нас, как степь, широк". Прокомментируй это сравнение. Каково твоё отношение к степи?

Летом в степи

Разливается юный простор

Необъятна её ширина,

Прянымс запахом яростных

Мне открывшаяся опять.

трав,

И простёрлас объятья она,

Летней степи зелёный ковёр

Как ребёнку родимая мать.

В переливах цветов разостлав.

(С. Сейфуллин)

Решение. №384Б (с. 47)

Степь сравнивается с "родимой матерью", потому что она, подобно матери, дарит чувство защищенности, любви и безграничного принятия. В стихотворении говорится: "И простёрла объятья она, / Как ребёнку родимая мать". Эта метафора подчёркивает, что необъятные просторы степи не пугают, а наоборот, обнимают, давая ощущение дома и безопасности. Мать – это источник жизни, тепла и заботы. Так и степь предстаёт как колыбель, родная земля, которая питает, защищает и даёт силы своему народу. Она символизирует начало, исток, место, куда всегда можно вернуться.

В стихотворении С. Сейфуллина описаны следующие признаки степи:

Бескрайний простор: "Разливается юный простор", "Необъятна её ширина". Автор подчёркивает огромные, неохватные взглядом пространства.

Богатство ароматов и растительности: Степь наполнена "пряным запахом яростных трав". Летом она представляет собой "зелёный ковёр", который "в переливах цветов разостлав". Это создаёт яркий, живой образ цветущей и благоухающей земли.

Гостеприимство и радушие: Степь сама как бы раскрывает объятия, что делает её похожей на заботливую мать, готовую принять и обогреть.

Сравнение С. Мауленова "Дастархан у нас, как степь, широк" является очень глубоким и символичным. Дастархан – это не просто стол с едой, это центральный символ казахского гостеприимства. Сравнивая его со степью, автор подчёркивает несколько ключевых идей:

Безграничное гостеприимство: Как степь кажется бесконечной, так и дастархан открыт для любого гостя. Он символизирует готовность принять и накормить каждого, кто пришёл в дом.

Щедрость и изобилие: Широта степи ассоциируется с богатством и изобилием. Широкий дастархан означает, что угощений хватит на всех, что хозяева щедры и рады поделиться всем, что у них есть.

Широта души: Это сравнение также указывает на "широкую душу" народа, чья щедрость и открытость так же необъятны, как и родные просторы. Таким образом, пейзаж становится отражением национального характера.

Моё отношение к степи наполнено восхищением и уважением. Степь – это не просто географическое пространство, а мощный символ свободы, воли и бескрайних возможностей. Читая строки С. Сейфуллина, я представляю себе это величественное зрелище: зелёное море трав, колышущееся на ветру, яркие пятна цветов и пьянящие запахи. Степь вызывает чувство покоя и одновременно — ощущение огромной внутренней силы. Она учит ценить простор, свободу и связь с родной землёй. Это мир, полный жизни и красоты, который является неотъемлемой частью культуры и души народа, живущего на этой земле.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 384Б расположенного на странице 47 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №384Б (с. 47), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.