Страница 58 - гдз по биологии 6 класс учебник Пономарева, Корнилова

Страница 58. Вопрос 1. В чём состоят особенности внешнего строения корня?

В корне можно выделить несколько зон, различающихся по строению и функциям. Нижняя часть корня покрыта защитным колпачком, образованным несколькими слоями клеток, – это корневой чехлик. Он защищает концевую часть корня – конус нарастания. Несколько выше чехлика располагается гладкая часть корня. Над ней находится участок (длиной 2–3 см) с многочисленными выростами, которые выглядят как белый пушок вокруг корня. Это корневые волоски. Выше по всей длине корня от его стержневой части отходят боковые корни, которые также имеют конус нарастания, корневой чехлик и корневые волоски. Ближе к стеблю корень обычно утолщён и имеет буроватый цвет.

Страница 58. Вопрос 2. Сравните функции двух зон корня – всасывающей и проводящей. Укажите их особенности.

Главная функция зоны всасывания – это поглощение из почвы воды и растворенных в ней минеральных веществ. Осуществляется эта функция с помощью корневых волосков.

Зона проведения – это часть корня, протяженная от участка всасывания вплоть до начала стебля и выполняющая транспортировочную функцию между соседними зонами по внутренним клеткам к центральной оси. Она характеризуется утолщением за счет большого числа сосудов и ситовидных трубок, а также плотной покровной тканью (пробкой).

Страница 58. Вопрос 3. Приведите примеры растений с разными видами корневых систем.

У подорожника, лука, пшеницы, орешника мочковатая корневая система, а у сосны березы, одуванчика – стержневая.

Страница 58. Вопрос 4. Каким образом вода попадает в корневые волоски?

Корневые волоски действуют как насосы. В то время как надземная часть растения испаряет воду, в сосудах как бы освобождается место для воды. И она поступает в них из соседних паренхимных клеток корня.

В этих клетках паренхимы (основной ткани) после того, как они отдадут воду сосудам, тоже освобождается место. Оно заполняется водой из наружных соседних клеток.

Страница 58. Вопрос 5. Какова роль корня в жизни растения?

Корни закрепляют растение в почве и прочно удерживают его в течение всей жизни. Через них растение получает из почвы воду и растворённые в ней минеральные вещества. С помощью корней может осуществляться вегетативное размножение. В корне могут откладываться запасы питательных веществ.

Страница 58. Вопрос 6. Как вы думаете, какими агротехническими приёмами растениеводы при выращивании рассады томата и капусты могут усилить жизнедеятельность растений, чтобы получить хороший урожай?

Корневая система у томата – стержневая, но при выращивании рассадой проводят пикировку – рассаживание и отщипывание нижней части корня. После пикировки томата корневая система формируется из боковых горизонтальных корней, расположенных в пахотном слое.

Страница 58. Вопрос 1. Что такое питание?

Питание – это процесс поступления в организм и усвоения им веществ, необходимых для покрытия энергетических и пластических затрат, построения и возобновления частей его тела.

Страница 58. Вопрос 2. Что такое почва?

Почва – это верхний плодородный слой земли. Почва состоит из различных компонентов: песка, глины, перегноя, воздуха, воды.

Страница 58. Вопрос 3. Что такое корневые волоски?

Корневые волоски – выросты в виде нитей на корнях из эпиблемы на всасывающей зоне корня. Являются боковыми продолжениями одной клетки и изредка разветвляются.