номер 19, страница 24, part 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Афанасьева, Михеева

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Просвещение

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный, белый

ISBN: 978-5-09-107186-3

Part 1. Round-up Lessons. Unit 2. Climate and Seasons - номер 19, страница 24.

№19 (с. 24)
Условие. №19 (с. 24)
скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 24, номер 19, Условие

19 Develop the idea of each item in this outline. Ex. 16 can help you.

  • The greenhouse effect.
  • Possible results of the greenhouse effect.
  • The role of plants on the planet.
  • Climatic changes and their effects.
  • Reasons for climatic changes.
Решение. №19 (с. 24)
скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 24, номер 19, Решение Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 24, номер 19, Решение (продолжение 2)

Упр. 19, стр. 24

Разработайте идею каждого пункта в этом плане. Упр. 16 может вам помощь.

  • Парниковый эффект.
  • Возможные последствия парникового эффекта.
  • Роль растений на планете.
  • Климатические изменения и их последствия.
  • Причины климатических изменений.

Ответы:

  • The greenhouse effect is a process when gases in Earth's atmosphere trap the Sun's heat. It works like this: sunlight gives us heat. Some of the heat warms the atmosphere, and some of the heat goes back into space. Nowadays the air surrounding the earth has become much warmer because the heat can't go back into space. That's why winter and summer temperatures in many places have become higher.
  • Greenhouse effects leads to increase in Earth's temperature and as a result ice-caps melt which lead to rising sea levels and flooding. It can cause different natural disasters as earthquakes, tsunami, droughts, wildfires and etc.
  • People and animals breathe in oxygen, and breathe out carbon dioxide. We produce carbon dioxide when we burn things. Plants take this gas from the air, and produce oxygen. But in the last few years, people have cut down and burnt big areas of rainforest. This means there are few trees, and, of course, more carbon dioxide!
  • Under the influence of higher temperatures, weather conditions change over time. This creates many risks for people and all other forms of life on Earth. The weather is becoming warmer and it causes different diseases and natural disasters, such as earthquakes, floods, tsunami, droughts. Some species of animals and plants can't survive in such a warm climate.
  • Recently the climate has changed a lot in our country, especially in its European part. Some scientists think the world is becoming hotter. Winters have become warmer.

Sometimes there is little snow in January, and there were winters when it rained (not snowed!) on the New Year's Eve. Many people say that it is so because of the greenhouse effect. People and animals breathe in oxygen, and breathe out carbon dioxide. We produce carbon dioxide when we burn things. Plants take this gas from the air, and produce oxygen. But in the last few years, people have cut down and burnt big areas of rainforest. This means there are few trees, and, of course, more carbon dioxide.

Перевод

  • Парниковый эффект - это процесс, при котором газы в атмосфере Земли задерживают солнечное тепло. Это работает следующим образом: солнечный свет дает нам тепло. Часть тепла нагревает атмосферу, а часть тепла возвращается обратно в космос. В настоящее время воздух, окружающий Землю, стал намного теплее, потому что тепло не может вернуться обратно в космос. Вот почему зимние и летние температуры во многих местах стали выше.
  • Парниковый эффект приводит к повышению температуры Земли и, как следствие, таянию ледяного покрова, что приводит к повышению уровня моря и наводнениям. Это может вызвать различные стихийные бедствия, такие как землетрясения, цунами, засуху, лесные пожары и т.д.
  • Люди и животные вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ. Мы производим углекислый газ, когда сжигаем что-либо. Растения берут этот газ из воздуха и производят кислород. Но за последние несколько лет люди вырубили и сожгли большие площади тропических лесов. Это означает, что здесь мало деревьев и, конечно же, больше углекислого газа!
  • Под воздействием более высоких температур погодные условия со временем меняются. Это создает множество рисков для людей и всех других форм жизни на Земле. Погода становится теплее, и это вызывает различные болезни и стихийные бедствия, такие как землетрясения, наводнения, цунами, засухи. Некоторые виды животных и растений не могут выжить в таком теплом климате.
  • В последнее время климат в нашей стране сильно изменился, особенно в ее европейской части. Некоторые ученые считают, что в мире становится все жарче. Зимы стали теплее. Иногда в январе выпадает мало снега, а бывали зимы, когда в канун Нового года шел дождь (а не снег!).

Многие люди говорят, что это так из-за парникового эффекта. Люди и животные вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ. Мы производим углекислый газ, когда сжигаем что-либо. Растения берут этот газ из воздуха и производят кислород. Но за последние несколько лет люди вырубили и сожгли большие площади тропических лесов. Это означает, что здесь мало деревьев и, конечно, больше углекислого газа.

Решение 2. №19 (с. 24)

19 Раскройте идею каждого пункта этого плана. Упражнение 16 может вам помочь.

Ответ:

• The greenhouse effect. (Парниковый эффект.)

The greenhouse effect is a natural process that warms the Earth's surface. When the Sun's energy reaches the Earth’s atmosphere, some of it is reflected back to space and the rest is absorbed and re-radiated by greenhouse gases. This process keeps the Earth warm enough for us to live. / Парниковый эффект — это естественный процесс, который согревает поверхность Земли. Когда солнечная энергия достигает атмосферы Земли, часть её отражается обратно в космос, а остальная поглощается и переизлучается парниковыми газами. Этот процесс поддерживает на Земле температуру, достаточную для жизни.

• Possible results of the greenhouse effect. (Возможные последствия парникового эффекта.)

An enhanced greenhouse effect, caused by human activities, can lead to global warming. Possible results include rising sea levels due to melting glaciers, more extreme weather events like hurricanes and droughts, and disruptions to ecosystems and agriculture. / Усиление парникового эффекта, вызванное деятельностью человека, может привести к глобальному потеплению. Возможные последствия включают повышение уровня моря из-за таяния ледников, более частые экстремальные погодные явления, такие как ураганы и засухи, а также нарушение экосистем и сельского хозяйства.

• The role of plants on the planet. (Роль растений на планете.)

Plants play a crucial role on our planet. They produce oxygen for us to breathe through photosynthesis. They also absorb carbon dioxide, a major greenhouse gas, helping to regulate the climate. Furthermore, they are the foundation of most food chains and provide habitats for countless species. / Растения играют важнейшую роль на нашей планете. В процессе фотосинтеза они вырабатывают кислород, которым мы дышим. Они также поглощают углекислый газ, основной парниковый газ, помогая регулировать климат. Кроме того, они являются основой большинства пищевых цепей и служат средой обитания для бесчисленного количества видов.

• Climatic changes and their effects. (Климатические изменения и их последствия.)

Climatic changes refer to long-term shifts in temperatures and weather patterns. Their effects are widespread and can be severe. They include more frequent heatwaves, changes in precipitation patterns leading to floods or droughts, loss of biodiversity, and threats to human health and food security. / Климатические изменения — это долгосрочные изменения температуры и погодных условий. Их последствия обширны и могут быть серьезными. Они включают более частые волны жары, изменения в характере осадков, приводящие к наводнениям или засухам, потерю биоразнообразия, а также угрозы для здоровья человека и продовольственной безопасности.

• Reasons for climatic changes. (Причины климатических изменений.)

The main reason for current climatic changes is human activity, particularly the burning of fossil fuels like coal, oil, and gas. This releases large amounts of greenhouse gases into the atmosphere. Deforestation is another major reason, as forests absorb carbon dioxide, and cutting them down reduces this capacity. / Основной причиной современных климатических изменений является деятельность человека, в особенности сжигание ископаемого топлива, такого как уголь, нефть и газ. Это приводит к выбросу в атмосферу большого количества парниковых газов. Другой важной причиной является вырубка лесов, поскольку леса поглощают углекислый газ, и их уничтожение снижает эту способность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 19 расположенного на странице 24 для 1-й части к учебнику (Student's book) года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №19 (с. 24), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.