номер 17, страница 90, part 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Афанасьева, Михеева

17 a) Look at the words and word combinations in bold, then say what the dialogue can be about.

b) Listen to the dialogue, 🎧 28, read it and give it a title, then act it out.

Mr Adams: Well, kids, I’ve got wonderful news for you!

Duncan: What is it, Daddy? Are we going to the circus?

Liz: I know, we are going to the zoo!

Mr Adams: No, kids. It’s much better. You’ve been so good this school year that I decided to take you on a holiday.

Duncan: Wow! Where are we going? Is Mummy coming too?

Mr Adams: Of course she is. We’re going to the Highlands of Scotland, my birthplace.

Duncan: Great! Dennis was there last summer with his parents and he loved it.

Liz: I think that’s terrific, Dad! You know, Miss Hunter, our geography teacher, told us only yesterday that the Highlands of Scotland are famous for their scenery and people from all over the world go there to admire it.

Mr Adams: Miss Hunter is quite right. There is nothing like the high mountains, deep valleys and grassy plains of my bonny Scotland. My heart’s in the Highlands as Robert Burns¹ wrote. You know, when I speak of Scotland I become something of a poet myself.

Liz: Oh yes, we know that. When are we going? Where are we going to stay? In a hotel? How are we going to get there? Shall I take my skis? Is there any snow? Is it cold in Scotland in summer? Oh, Dad, it’s so exciting!

Unit 8

Упр. 17, стр. 90

а) Посмотрите на слова и словосочетания, выделенные жирным шрифтом, затем скажите, о чем может быть диалог.

Ответ:

The dialogue can be about travel to Scotland and about Scottish landscape.
Диалог может быть о путешествии в Шотландию и о шотландском пейзаже.

b) Послушайте диалог, прочитайте его и дайте ему название, затем разыграйте его.

Перевод

Мистер Адамс: Что ж, детки, у меня для вас замечательные новости!

Дункан: В чем дело, папочка? Мы идем в цирк?

Лиз: Я знаю, мы идем в зоопарк!

Мистер Адамс: Нет, детки. Гораздо лучше. Вы были такими хорошими в этом учебном году, что я решил взять вас с собой в отпуск.

Дункан: Ух ты! Куда мы едем? Мама тоже едет?

Мистер Адамс: Конечно, она едет. Мы едем в Шотландское нагорье, на мою родину.

Дункан: Отлично! Деннис был там прошлым летом со своими родителями, и ему там понравилось.

Лиз: Я думаю, это потрясающе, папа! Вы знаете, мисс Хантер, наша учительница географии, только вчера рассказала нам, что высокогорья Шотландии славятся своими пейзажами и люди со всего мира едут туда, чтобы полюбоваться ими.

Мистер Адамс: Мисс Хантер совершенно права. Ничто не сравнится с высокими горами, глубокими долинами и травянистыми равнинами моей прекрасной Шотландии. Мое сердце в Горной местности, как писал Роберт Бернс. Вы знаете, когда я говорю о Шотландии, я сам становлюсь чем-то вроде поэта.

Лиз: О да, мы это знаем. Когда мы едем? Где мы собираемся остановиться? В отеле? Как мы собираемся туда добраться? Взять ли мне лыжи? Есть ли снег? Холодно ли в Шотландии летом? О, папа, это так волнующе!

Ответ:

Title: Holidays in Scotland
Заголовок: Отпуск в Шотландии

17 a) Посмотрите на слова и словосочетания, выделенные жирным шрифтом, а затем скажите, о чем может быть диалог. b) Прослушайте диалог, 🎧 28, прочитайте его и дайте ему заголовок, затем разыграйте его.

Ответ:

a) The dialogue is about a family planning a holiday trip to the Highlands of Scotland. (Диалог о семье, планирующей поездку на каникулы в Шотландское высокогорье.)

b) Для ответа на вопрос (прослушать диалог) недостаточно данных. A possible title for the dialogue could be "The Holiday Surprise" or "A Trip to Scotland". (Для ответа на вопрос (прослушать диалог) недостаточно данных. Возможным названием для диалога может быть "Праздничный сюрприз" или "Поездка в Шотландию".)