номер 4, страница 37 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Кузовлев, Лапа

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Костина Ирина Павловна, Дуванова Ольга Викторовна, Кузнецова Елена Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш., Костина И. П., Дуванова О. В., Кузнецова Е. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-5-09-105781-2

Unit 2. What are you like?. Lessons 8-9: Test yourself - номер 4, страница 37.

№4 (с. 37)
Условие. №4 (с. 37)
скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Костина Ирина Павловна, Дуванова Ольга Викторовна, Кузнецова Елена Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 37, номер 4, Условие

E IV SPEAKING

1. You and your friend agreed to meet in the park.

Pupil Card 1

You and your friend agreed to meet in the park. You didn't go there. Now you are talking with your friend on the phone. You begin the conversation.

  • Apologise to your friend.
  • Explain why you didn't go.
  • Promise to go tomorrow.

Pupil Card 2

You and your friend agreed to meet in the park. Your friend wasn't there.

  • Listen to your friend.
  • Ask him/her why he/she wasn't there.
  • Reply to your friend's apology.

2. Tell your foreign friend about your classmates. Don't forget to say:

  • what they are like;
  • what you like (don't like) about them;
  • who you get on well with and why.
Решение 1. №4 (с. 37)
скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Костина Ирина Павловна, Дуванова Ольга Викторовна, Кузнецова Елена Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 37, номер 4, Решение 1
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Кузовлев Владимир Петрович (Kuzovlev Vladimir), Лапа Наталья Михайловна, Перегудова Эльвира Шакировна, Костина Ирина Павловна, Дуванова Ольга Викторовна, Кузнецова Елена Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 37, номер 4, Решение 1 (продолжение 2)

IV Говорение

1. Вы с другом договорились встретиться в парке.

Карточка ученика 1

  • 1. Вы с другом договорились встретиться в парке. Вы туда не пошли. Сейчас вы разговариваете с ним по телефону. Вы начинаете разговор.
  • Извинитесь перед другом.
  • Объясните, почему вы не пошли.
  • Обещайте пойти завтра.

Карточка ученика 2

  • 1. Вы с другом договорились встретиться в парке. Ваш друг не пришел.
  • Послушай своего друга.
  • Спросите его/ее, почему его/ее там не было.
  • Ответьте на извинения вашего одноклассника.

Ответ (карточка 1):

You: Hey, I'm so sorry I didn't come to the park. I know we had plans to meet there.
Привет, мне очень жаль, что я не пришёл в парк. Я знаю, что у нас были планы встретиться там.

Friend: Yes, I was waiting for you for a while. What happened?
Да, я ждал тебя некоторое время. Что случилось?

You: My brother asked me to help with his homework. It was urgent school project. I feel terrible about it.
Мой брат попросил меня помочь с домашним заданием. Это был срочный школьный проект. Я чувствую себя ужасно из-за этого.

Friend: It's okay, things happen. Are you free tomorrow? We could try meeting again?
Ничего страшного, всякое случается. Ты завтра свободен? Мы могли бы попробовать встретиться еще раз?

You: Absolutely! See you tomorrow at the park.
Абсолютно! Увидимся завтра в парке.

Friend: Sounds good, see you then.
Звучит отлично, увидимся.

Ответ (карточка 2):

Friend: Hi! I'm so sorry I didn't come to the park.
Привет! Мне очень жаль, что я не пришел в парк.

You: Hey, what happened?
Привет, что случилось?

Friend: It was just unexpected visit of my aunt. Are you free tomorrow? We could try meeting again?
Это был просто неожиданный визит моей тети. Ты завтра свободен? Мы могли бы попробовать встретиться еще раз?

You: No worries, things happen. Let's plan for the same time and place.
Не волнуйся, всякое случается. Давайте запланируем одно и то же время и место.

Friend: Thank you for understanding! See you tomorrow then.
Спасибо за понимание! Тогда до завтра.

2) Расскажите своему иностранному другу о своих одноклассниках. Не забудьте сказать:

  • какие они;
  • что вам нравится (не нравится) в них;
  • с кем вы хорошо ладите и почему

Возможный вариант ответа:

My classmates are amazing. They are all so different, but we work together really well. Some are really smart and always help others. Others are really funny and keep us all laughing during class. Overall, I really like my classmates. However, there are a few who I get on well with. We have similar senses of humor and enjoy the same things outside of school. It's great to have friends in class!
Мои одноклассники замечательные. Они все такие разные, но мы очень хорошо ладим. Некоторые действительно умны и всегда помогают другим. Другие очень забавные и заставляют нас всех смеяться во время занятий. В целом, мне очень нравятся мои одноклассники. Однако есть несколько человек, с которыми я хорошо лажу. У нас схожее чувство юмора, и мы наслаждаемся одними и теми же вещами вне школы. Как здорово, когда в классе есть друзья!

Решение 3. №4 (с. 37)

Вы с другом договорились встретиться в парке.

(Это задание на составление диалога. Ученик 1 и Ученик 2 получают разные карточки с инструкциями.)

Карточка ученика 1: Вы с другом договорились встретиться в парке. Вы не пришли. Сейчас вы разговариваете с другом по телефону. Вы начинаете разговор.

  • Извинитесь перед другом.
  • Объясните, почему вы не пришли.
  • Пообещайте прийти завтра.

Карточка ученика 2: Вы с другом договорились встретиться в парке. Вашего друга там не было.

  • Выслушайте друга.
  • Спросите его/ее, почему его/ее не было.
  • Ответьте на извинения друга.

Ответ:

Pupil 1: Hi, it's me. Listen, I'm really sorry I didn't come to the park today.

Ученик 1: Привет, это я. Слушай, мне очень жаль, что я не пришел сегодня в парк.

Pupil 2: Oh, hi! I was wondering where you were. What happened? Why weren't you there?

Ученик 2: О, привет! Я как раз думал, где ты. Что случилось? Почему тебя не было?

Pupil 1: I had to help my dad fix his car. It took much longer than we expected. I'm really sorry.

Ученик 1: Мне пришлось помогать папе чинить машину. Это заняло намного больше времени, чем мы ожидали. Мне правда очень жаль.

Pupil 2: That's alright, no problem. I understand.

Ученик 2: Все в порядке, без проблем. Я понимаю.

Pupil 1: Can we meet tomorrow? Same time, same place. I promise I'll be there!

Ученик 1: Может, встретимся завтра? В то же время, в том же месте. Обещаю, я буду!

Pupil 2: Sure, sounds good! See you tomorrow then.

Ученик 2: Конечно, отличная идея! Тогда до завтра.


2. Расскажи своему иностранному другу о своих одноклассниках. Не забудь сказать:

  • какие они;
  • что тебе в них нравится (не нравится);
  • с кем ты хорошо ладишь и почему.

Ответ:

Hi! You asked me about my classmates. Well, my classmates are all very different. Some are very clever and always do their homework, others are more sporty and love playing football during the breaks. Most of them are friendly and cheerful.

Привет! Ты спрашивал меня о моих одноклассниках. Ну, мои одноклассники все очень разные. Некоторые очень умные и всегда делают домашнее задание, другие более спортивные и любят играть в футбол на переменах. Большинство из них дружелюбные и веселые.

What I like about them is that we can have a lot of fun together and help each other out if someone doesn't understand a topic. I don't like when some of them are too noisy during the lessons because it's hard to concentrate.

Что мне в них нравится, так это то, что мы можем вместе веселиться и помогать друг другу, если кто-то не понимает тему. Мне не нравится, когда некоторые из них слишком шумят на уроках, потому что трудно сосредоточиться.

I get on well with my classmate Nick. He is very kind and has a great sense of humour. We both love playing computer games and watching sci-fi movies, so we always have something to talk about. He is a very good friend.

Я хорошо лажу со своим одноклассником Ником. Он очень добрый и у него отличное чувство юмора. Мы оба любим играть в компьютерные игры и смотреть научно-фантастические фильмы, поэтому нам всегда есть о чем поговорить. Он очень хороший друг.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 37 к учебнику (Student's book) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 37), авторов: Кузовлев (Владимир Петрович), Лапа (Наталья Михайловна), Перегудова (Эльвира Шакировна), Костина (Ирина Павловна), Дуванова (Ольга Викторовна), Кузнецова (Елена Вячеславовна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.