номер 3, страница 138 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Кузовлев, Лапа

III USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY) (AB — III)

III. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
(ГРАММАТИКА/ЛЕКСИКА) (Рабочая тетрадь - III)

1.Что эти люди должны делать на своей работе? Подчеркните правильное слово в скобках. Есть пример (0).
What should these people do at their job? Underline the correct word in brackets. There is an example (0).

Mr Gordon is an architect. He (0) (designs/examines) comfortable houses and other (1) (buildings/enterprises). He does not have to (2) (organise/explain) people to build them.

Mrs Lee is (3) (a postal worker/a postal officer). She (4) (delivers/reads) newspapers and letters to people.

Mr Bixby and Mr Fraser are (5) (engineers/designers). They (6) (repair/design) and build engines, machines, bridges.

Mrs Pierce is (7) (a manager/a housewife) in a big supermarket. She (8) (organises/does) other people's job.

Mr Pierce is a mechanic. He has to (9) (repair/produce) cars and he has to (10) (explain/serve) to a driver what has happened to his or her car.

Мистер Гордон - архитектор. Он проектирует комфортабельные дома и другие здания. Ему не нужно организовывать людей, чтобы строить.

Миссис Ли - почтовый работник. Она доставляет газеты и письма людям.

Мистер Биксби и мистер Фрейзер - инженеры. Они проектируют и строят двигатели, машины, мосты.

Миссис Пирс работает менеджером в большом супермаркете. Она организует работу других людей.

Мистер Пирс - механик. Он должен ремонтировать автомобили, и он должен объяснять водителю, что случилось с его или ее автомобилем.

2.Рассел Бейкер — американский журналист.
Russell Baker is an American journalist.
Почитайте о работе Рассела Бейкера, которую он выполнял, когда ему было восемь лет. Заполните пробелы с помощью have to или must в правильной форме.
Read about Russell Baker's work when he was eight years old. Fill in the gaps using "have to" or "must" in the correct form.

When Russell Baker was a small boy, he worked as a paper boy. He didn't like this job because he (1) had to do a lot of things he did not like. He (2) had to get up early. He (3) had to carry a heavy bag with a lot of newspapers. He (4) had to walk from house to house and ring the doorbells. Every day he (5) had to sell 30 newspapers but he didn't. His mother told him, "You (6) must work a lot. You (7) must know that life is not all play. If you want to make a fortune you (8) must have the character. If at first you cannot do what you should, you (9) mustn't feel unhappy. You (10) must work and work." In his dreams Russell wanted to be a writer. He thought the life of a writer was easy. Writers (11) didn't have to walk from house to house. They (12) didn't have to carry a heavy bag. They (13) didn't have to ring doorbells. And what is more, writers (14) didn't have to have the character.

Когда Рассел Бейкер был маленьким мальчиком, он работал разносчиком газет. Ему не нравилась эта работа, потому что ему нужно было делать много вещей, которые ему не нравились. Ему приходилось рано вставать. Ему приходилось таскать тяжелую сумку с большим количеством газет. Ему приходилось ходить от дома к дому и звонить в двери. Каждый день он должен был продать 30 газет, но он этого не делал. Его мать сказала ему: "Ты должен много работать. Ты должен знать, что жизнь — это не только игра. Если хочешь разбогатеть, в тебе должен быть стержень. Если сразу не получается сделать то, что должен, ты не должен расстраиваться. Ты должен работать и работать." В своих мечтах Рассел хотел стать писателем. Он думал, что жизнь писателя легка. Писатели не должны ходить от дома к дому. Они не должны носить тяжелую сумку. Они не должны звонить в дверь. И более того, у писателей не обязан быть сильный характер.

3.Закончите вопросы в соответствии с ответами. Вначале есть пример (0).
Complete the questions according to the answers. There is an example (0) at the beginning.

Ответ:
Answer:

• 1.What is she? - Кем она работает?
• 2.Who has worked at the police station? - Кто работал в полицейском участке?
• 3.What was he? - Кем он был?
• 4.Who works on Sundays? - Кто работает по воскресеньям?
• 5.Who is going to work in a supermarket? - Кто будет работать в супермаркете?
• 6.What is she? - Кем она работает?
• 7.Who is working in a workshop? - Кто работает в мастерской?
• 8.What is he? - Кем он работает?

4.Поездка Джейн была интересной.
Jane's trip was interesting.
Почему? Завершите предложения правильными формами глаголов (Past Simple, the Past Perfect). Вначале есть пример (0).
Why? Complete the sentences with the correct verb forms (Past Simple, Past Perfect). There is an example (0) at the beginning.

Jane and her parents (0) came to St David's on July 22. They (1) found that their friends (2) had left before they arrived. Jane and her parents (3) went to one of the beautiful beaches. Jane (4) hadn't seen a city in the park before they (5) came to St David's. They (6) enjoyed the wonderful old buildings and (7) walked a lot. They (8) were sorry that their friends (9) had gone home before they (10) met.

Джейн и ее родители приезжают в Сент-Дэвид 22 июля. Они узнали, что их друзья ушли до того, как они прибыли. Джейн и ее родители пошли на один из прекрасных пляжей. Джейн не видела город в парке до того, как они приехали в Сент-Дэвид. Они наслаждались замечательными старыми зданиями и гуляли. Они не сожалели, что их друзья ушли домой до того, как они встретились.