номер 5 (страница 149) гдз по всеобщей истории 6 класс учебник Агибалова, Донской

  • всеобщая история 6 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М.
  • Год издания: 2023, новый
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: А.А. Сванидзе
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: чёрный
  • Москва, 13-е издание, переработанное

Популярные гдз в 6 классе

§ 16. Крестовые походы. Проверьте себя. Глава 6. Католическая Церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы. учебник - cтраница 149.
Условие
Условие. номер 5 (стр. 149)
Условие номер 5 (страница 149) гдз по всеобщей истории 6 класс Агибалова, Донской, учебник

№5 (страница 149)

5 (страница 149). Когда и с какой целью были созданы духовно-рыцарские ордена? Какую роль они сыграли в государствах крестоносцев?

решение 1
Решебник 1. номер 5 (стр. 149)
Решение номер 5 (страница 149) гдз по всеобщей истории 6 класс Агибалова, Донской, учебник

Первый и позже самые влиятельные духовно-рыцарские ордена были созданы сразу после Первого крестового похода изначально для того, чтобы помогать паломникам, которые путешествовали в Иерусалим. Не случайно название госпитальеры: они основали для таких паломников госпиталь. Но очень быстро на первый план вышла функция защиты этих самых паломников, а потом и просто нескончаемые войны с мусульманами. Их, например, госпитальеры продолжали вести и после окончательного изгнания из Святой земли до конца 18 века.

Духовно-рыцарские ордена на других направлениях, например, на Пиренейском полуострове и на берегах Балтийского моря создавались сразу ради борьбы с не христианами.

В государствах крестоносцев, духовно-рыцарские ордена стали большой силой со своей армией, своими замками и очень мощными финансами. Эта сила помогала бороться с мусульманами, но не подчинялась властям государства. У таких орденов была своя иерархия во главе с генералом, или магистром, или гроссмейстером, который в свою очередь подчинялся только Папе Римскому. Потому ордена для государства могли быть и деструктивной силой. Например, порой они скрывали соглашения, достигнутые светскими властями государств. А порой ордена могли выступить и прямо против этих самых властей, хотя последнее случалось редко.

При этом польза орденов была неоспоримой. Там была своя финансовая система. Например, в Европе им жертвовали земли, как и обычным монастырям. А а тамплиеры, например, в этой же самой Европе активно занимались ростовщичеством. Таким образом духовно-рыцарские ордена вкладывали в борьбу дополнительные средства, которые иначе не удалось бы привлечь, например, они строили свои замки, которые тоже останавливали мусульманские войска. А их войска были не просто дополнительными рыцарями в Святой земле. Они были гораздо более дисциплинированные, чем обычные рыцари, потому что давали обет послушания и действительно слушали своих командиров.

всеобщая история 6 класс - учебник, страница 149 номер 5

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всеобщей истории за 6 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 149 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всеобщей истории к упражнению № 5 (с. 149), авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.