Задание, страница 286, часть 2 - гдз по 6 класс учебник Полухина, Коровина

Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Полухина Валентина Павловна, Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Полухина В. П., Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102508-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Произведения современных зарубежных писателей-фантастов. Рэй Дуглас Брэдбери. Каникулы. Учимся читать выразительно - страница 286.

Задание (с. 286)
Условие. Задание (с. 286)
скриншот условия
Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Полухина Валентина Павловна, Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 286, Условие

Прочитайте рассказ вслух. Почему вокруг была такая странная тишина: «Море было неспокойно, и море молчало»? Почему железная дорога была сложена «из ржавчины»? Почему, наконец, путь был разрушен?

Постарайтесь при чтении передать ощущение пугающей тишины.

Решение. Задание (с. 286)
скриншот решения
Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Полухина Валентина Павловна, Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 286, Решение

Страница 286.

Учимся читать выразительно

Прочитайте рассказ вслух. Почему вокруг была такая странная тишина: «Море было неспокойно, и море молчало»? Почему железная дорога была сложена «из ржавчины»? Почему, наконец, путь был разрушен?

Постарайтесь при чтении передать ощущение пугающей тишины.

Ответ:

Тишина — это то, о чем мечтал главный герой рассказа «Каникулы». Он жаждал покоя и умиротворения в мире, который, казалось, навсегда потерял свою динамику и суету. Когда его мечта осуществилась, тишина оказалась настолько глубокой и осязаемой, что даже море, казалось, перестало шуметь. Вокруг не было слышно ни звуков природы, ни привычного гудения городской жизни. Мир, который когда-то был полон жизни и движения, теперь выглядел как заброшенный уголок, лишенный энергии и звука. Огромный мир, который когда-то наполнялся голосами людей, шорохами листьев, гудением машин и стуком поездов, вдруг стал пустым. Железная дорога, которая когда-то связывала города и деревни, теперь стояла заброшенной, заросшей травой и ржавчиной. Поезда, которые когда-то мчались по рельсам, теперь стали лишь воспоминанием о прошлом. Их отсутствие стало символом упадка и забвения. Никто не заботился о ее состоянии, и это привело к тому, что рельсы начали разрушаться, а вагоны покрылись пылью и ржавчиной.

Тишина стала символом утраты. Возможно, именно в этом заключается урок: чтобы сохранить гармонию, необходимо помнить о тех, кто создает и поддерживает наш мир, и заботиться о нем, чтобы он не стал таким же пустым и безжизненным, как заброшенная железная дорога.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по за 6 класс, для упражнения Задание расположенного на странице 286 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по к упражнению Задание (с. 286), авторов: Полухина (Валентина Павловна), Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.