ГДЗ по 6 класс учебник часть 1, 2, Полухина, Коровина

Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Полухина Валентина Павловна, Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 1 Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Полухина Валентина Павловна, Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Полухина В. П., Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102508-8 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1
Писатели - создатели, хранители и любители книги
В дорогу зовущие
Проверьте себя 1 2 3
Античная литература
Гомер и его поэмы «Илияда» и Одиссея
Проверьте себя 1 2 3 4 5 6
Творческое задание Задание
Гомер и его поэмы «Илияда» и Одиссея
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Творческое задание Задание
Одиссей на острове циклопов. Полифем
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Учимся читать выразительно Задание
Литература и другие виды искусства 1 2
Фольклор
Народная обрядовая поэзия
Осенние песни
Проверьте себя 1 2 3 4 5
Обогащаем свою речь Задание
Учимся читать выразительно Задание
Литература и другие виды искусства Задание
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5
Масленичные песни 1 2 3
Проект Задание
Русские былины
Проверьте себя Задание
О собирании, исполнении, значении былин
Проверьте себя 1 2 3 4
Вольга и Микула Селянинович
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Учимся читать выразительно Задание
Проект Задание
Совершенствуем свою речь Задание
Фонохрестоматия 1 2 3 4
Садко
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Читаем самостоятельно 1 2 3 4 5
Учимся читать выразительно Задание
Проект 1 2
Героический эпос народов мира
Карело-финский эпос «Калевала»
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Творческое задание Задание
Французский эпос «Песнь о Роланде»
Песнь о Роланде
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Древнерусская литература
Древнерусская литература
Проверьте себя 1 2 3 4
Из «повести временных лет»
Сказание о белгородском киселе
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Совершенствуем свою речь 1 2 3 4
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5
Прошлое должно служить современности!
Размышляем о прочитанном 1 2
Жанр баллады в фольклоре и литературе
Английские и шотландские народные баллады
Робин Гуд и шериф
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Английские и шотландские народные баллады
Иоганн Фридрих Шиллер
Кубок
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Учимся читать выразительно 1 2
Перчатка
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Учимся читать выразительно Задание
Фонохрестоматия 1 2 3 4
Роберт Льюис Стивенсон
Вересковый мёд
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Учимся читать выразительно Задание
Литература первой половины XIX века
Александр Сергеевич Пушкин
Песнь о вещем Олеге
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Творческое задание 1 2
Обогащаем свою речь 1 2 3 4
Литература и другие виды искусства 1 2 3
Учимся читать выразительно Задание
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5
Зимняя дорога
Размышляем о прочитанном 1 2
Узник
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7
Фонохрестоматия 1 2
Дубровский
Проверьте себя 1 2 3
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Размышляем о прочитанном. Глава 1 1 2 3 4
Размышляем о прочитанном. Глава 2 1 2 3
Размышляем о прочитанном. Глава 3 1 2 3
Размышляем о прочитанном. Глава 4 1 2
Размышляем о прочитанном. Глава 5 1 2 3 4
Размышляем о прочитанном. Глава 6 1 2 3
Размышляем о прочитанном. Глава 7 1 2
Размышляем о прочитанном. Глава 8-9 1 2 3 4 5
Размышляем о прочитанном. Глава 10-12 1 2 3 4
Размышляем о прочитанном. Глава 13-18 1 2 3 4
Размышляем о прочитанном. Глава 19 1 2
Фонохрестоматия. Дубровский 1 2 3 4 5 6 7
Литература и изобразительное искусство Задание
Композиция
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Михаил Юрьевич Лермонтов
Проверьте себя 1 2 3
Три пальмы
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Фонохрестоматия 1 2 3
Творческое задание Задание
Листок
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5
Утёс
Размышляем о прочитанном 1 2
Литература и другие виды искусства Задание
Фонохрестоматия 1 2 3
Совершенствуем свою речь 1 2
Проект Задание
Проверьте себя 1 2
Жанр песни в русской поэзии
Алексей Васильевич Кольцов
Песня пахаря
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Обогащаем свою речь Задание
Творческое задание Задание
Косарь
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6
Обогащаем свою речь 1 2
Учимся читать выразительно 1 2
Литература второй половины XIX века
Иван Сергеевич Тургенев
Проверьте себя 1 2
Судьба «Записок охотника»
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Творческое задание Задание
Судьба «Бежин луг»
Литература и изобразительное искусство Задание
Совершенствуем свою речь 1 2 3 4
Фонохрестоматия 1 2 3
Фёдор Иванович Тютчев
С поляны коршун поднялся
Размышляем о прочитанном 1 2
Фонохрестоматия 1 2
Учимся читать выразительно Задание
Листья
Фонохрестоматия 1 2 3
Учимся читать выразительно 1 2 3
Как хорошо ты, о море ночное
Размышляем о прочитанном 1 2
Совершенствуем свою речь 1 2 3 4
Афанасий Афанасьевич Фет
Проверьте себя 1 2 3
Ель рукавом мне тропинку завесила
Размышляем о прочитанном 1 2
Творческое задание Задание
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5
Я пришёл к тебе с приветом
Размышляем о прочитанном 1 2
Учись у них — у дуба, у берёзы
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Фонохрестоматия 1 2 3
Проект Задание
Николай Семёнович Лесков
Проверьте себя 1 2
Левша
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Учимся читать выразительно Задание
Совершенствуем свою речь 1 2 3 4 5 6
Творческое задание Задание
Литература и другие виды искусства 1 2 3 4 5
Часть 2
Литература второй половины XIX века (продолжение)
Лев Николаевич Толстой
Лев Николаевич Толстой
Совершенствуем свою речь Задание
Детство
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6
Литература и другие виды искусства 1 2
Совершенствуем свою речь Задание
Обогащаем свою речь 1 2 3
Антон Павлович Чехов
Антон Павлович Чехов
Проверьте себя 1 2 3
А. П. Чехов в воспомоминаниях современников
Проверьте себя 1 2 3
Совершенствуем свою речь Задание
Толстой и тонкий
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Учимся читать выразительно Задание
Фонохрестоматия 1 2 3
Хамелеон
Фонохрестоматия 1 2 3 4
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Смерть чиновника
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Учимся читать выразительно Задание
Совершенствуем свою речь 1 2
Александр Иванович Куприн
Чудесный доктор
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Совершенствуем свою речь Задание
Обогащаем свою речь Задание
Творческое задание Задание
Литература XX века. Стиховорение отечественных поэтов начала XX века
Сергей Александрович Есенин
Гой ты, Русь, моя родная
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Я покинул родимый дом
Фонохрестоматия 1 2
Низкий дом с голубыми ставнями
Фонохрестоматия 1 2 3
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Проект Задание
Элементы интонации 1 2 3
Владимир Владимирович Маяковский
Хорошее отношение к лошадям
Проверьте себя 1 2 3
Фонохрестоматия 1 2 3 4 5 6
Литература XX века. Стиховорение отечественных поэтов второй половины XX века
Давид Самуилович Самойлов
Сороковые
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Фонохрестоматия 1 2
Творческое задание Задание
Выезд
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Творческое задание Задание
Проверьте себя Задание
Евгений Александрович Евтушенко
Хотят ли русские войны?
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Русская природа
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Учимся читать выразительно Задание
Проза отесественных писателей конца XX - начала XXI века, в том числе о Великой Отечественной войне
Борис Львович Васильев
Экспонат
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Творческое задание Задание
Борис Петрович Екимов
Ночь исцеления
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7
Валентин Григорьевич Распутин
Проверьте себя 1 2
Уроки французского
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Будьте внимательны к слову 1 2
Учимся читать выразительно Задание
Сделаем выводы 1 2 3 4
Литература и другие виды искусства 1 2 3
Фонохрестоматия 1 2 3
Произведения отечественных писателей на тему взросления
Юрий Павлович Казаков
Тихое утро
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Совершенствуем свою речь Задание
Творческое задание 1 2
Василий Макарович Шукшин
Проверьте себя 1 2
Критики
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6
Творческое задание Задание
Произведения современных отечественных писателей-фантастов
Андрей Валентинович Жвалевский. Евгения Борисовна Пастернак
Время всегда хорошее
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Дискуссия Задание
Проект Задание
Виктория Валерьевна Ледерман
Календарь ма(й)я
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8
Творческое задание Задание
Литература народов Российской Федерации
Габдулла Тукай
Родная деревня. Книга
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Творческое задание Задание
Кайсын Шуваевич Кулиев
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Творческое задание Задание
Зарубежная литература
Даниель Дефо
Робинзон Крузо
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5
Творческое задание Задание
Фонохрестоматия 1 2 3
Джонатан Свифт
Путешествие в Лилипутию
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6
Произведения зарубежных писателей на тему взросления
Жюль Верн
Дети капитана Гранта
Размышляем о прочитанном 1 2 3
Литература и другие виды искусства Задание
Произведения зарубежных писателей на тему взросления
Нелл Харпер Ли
Убить пересмешника
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Творческое задание 1 2
Произведения современных зарубежных писателей-фантастов
Джанни Родари
Сиренида
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4
Творческое задание Задание
Рэй Дуглас Брэдбери
Проверьте себя 1 2
Каникулы
Размышляем о прочитанном 1 2 3 4 5 6
Учимся читать выразительно Задание
Творческое задание Задание
Часть 1
Часть 2

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Подробные ГДЗ и ответы по за 6 класс

Шестой класс погружает учеников в более объемные произведения классической литературы, требующие вдумчивого анализа характеров персонажей. Подробные ГДЗ к учебнику «Учебник по 6 класс» помогут разобраться в строении текстов, ритме стихотворений и скрытом смысле басен. Благодаря нашим ключам, школьник сможет уверенно отвечать на уроках и правильно выполнять задания в рабочих тетрадях.

Сборник готовых ответов для шестого класса предлагает:

  • Образцовые сравнительные характеристики героев и анализ их поступков;
  • Правильно составленные планы для подробного или короткого пересказа;
  • Понимание идеи, темы и главных вопросов изучаемых классических текстов.

Специфика выполнения заданий по предмету «Русская литература»

Гуманитарные предметы традиционно составляют основу социокультурного воспитания и играют важнейшую роль в формировании личностных ценностей и критического мышления. Они учат школьников анализировать сложные исторические события, понимать мотивы человеческих поступков и оценивать произведения искусства. Дисциплина «Русская литература» позволяет глубоко погрузиться в изучение культурного и социального опыта поколений, значительно расширяя кругозор учащегося. Этот курс развивает способность к сопереживанию, аргументированному ведению дискуссии и самостоятельному поиску ответов на сложные жизненные вопросы.

Классические произведения требуют глубокого осмысления и умения читать между строк. В ответах содержатся глубокие анализы произведений классиков, характеристики главных героев, разбор проблематики конфликтов и готовые тезисные планы для написания блестящих сочинений. Школьники научатся формулировать собственную позицию и подкреплять ее цитатами из текста. Это неоценимая помощь при подготовке к итоговому сочинению в старших классах.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса (материал разделен на блоки: часть 1, 2) трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Учебно-методический комплекс был подготовлен под строгой научной редакцией: Коровина. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Просвещение» в 2023 году. Представленный контент полностью отвечает современным нормам образования (стандарт ФГОС (новый)).

Данное издание прошло все необходимые государственные экспертизы и официально допущено к применению: Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. Чтобы гарантированно найти верные ответы именно к вашему печатному экземпляру, сверьте визуальные характеристики книги: обложка имеет бирюзовый цвет, номер издания 14.

Особенности учебной программы для 6 класса

В шестом классе происходит плавный переход от адаптации к глубокому и серьезному погружению в предметную теорию. Учебные темы становятся более абстрактными и многоуровневыми, требуя от школьников развитого аналитического мышления и усидчивости. Объем домашних заданий кратно увеличивается, а свободного времени на отдых и хобби становится заметно меньше. Использование качественных готовых решений на нашем портале позволит оптимизировать процесс подготовки к урокам, направляя усилия на понимание сути правил, а не на рутинное переписывание.