номер 1, страница 265, часть 1 - гдз по 6 класс учебник Полухина, Коровина

1. Какими художественными средствами поэзии Фет передает восторг и радость лирического героя? Обратите внимание не только на лексику, но и на синтаксис и на звучание стихотворения.

1.Какими художественными средствами поэзии Фет передаёт восторг и радость лирического героя? Обратите внимание не только на лексику, но и на синтаксис и на звучание стихотворения.

Ответ:

Фет передаёт восторг и радость лирического героя в своем стихотворении "Я пришел к тебе с приветом..." различными художественными средствами поэзии, такие как:

Эпитеты — "горячим светом", "весенней жаждой".

Олицетворения — "солнце встало", "светом затрепетало", "лес проснулся".

Метафоры — "весенней полон жаждой", "весельем веет", "песня зреет", "душа служить готова".

Сравнение - "с той же страстью, как вчера".

Также в стихотворении используются лексические средства выразительности, такие как многократные повторы слова "рассказать". Это говорит о том, что герой не может сдержать слов и эмоций от рассвета, и ему хочется все их рассказать. Союз "что" повторяется, когда герой перечисляет свои эмоции и передает словесно последовательные картинки от увиденного утра "чуда", то есть идет перечисление.

Еще Фетом применен такой прием, как звукопись (совокупность приёмов для усиления звуковой выразительности художественной речи). А именно, аллитерация (повторение согласных) — "п", "р", "с". И ассонанс (повторение гласных) — "а", "о". Эти приемы усиливают эмоциональную составляющую стихотворения и придают ему четкий ритм.