номер 5, страница 5, часть 2 - гдз по немецкому языку 6 класс учебник Бим, Садомова

5 a) Lest und sagt: Stimmt das oder nicht? Arbeitet zu zweit. Was lernen wir also in der Schule?

1) Wir lernen lesen. Stimmt's?

Wir lesen viel in der Muttersprache. Nicht wahr?

Das Lesen macht allen Spaß. Oder?

2) Wir lesen auch in der Fremdsprache, nicht?

Das ist nicht besonders schwer. Oder?

3) Wir lernen rechnen. Das Rechnen ist nicht leicht. ...?

Nicht alle Schüler haben die Mathematik gern. ...?

4) Doch alle basteln gern. ...?

Wir lernen also in der Schule auch basteln. ...?

Das Basteln macht viel Spaß. ...?

Wir haben dafür ein extra Fach: das Werken.

5) Unsere Lieblingsfächer sind Literatur, Musik,

Sport, Mathe, Geschichte, ...?

dafür — для этого

Grammatik

b) Der Nussknacker interessiert sich, wie es weiter geht. Lest und

übersetzt:

lesen — das Lesen

rechnen — das Rechnen

basteln — das Basteln

sprechen — das Sprechen

c) Wie geht es weiter?

schreiben — das ...

singen — ...

turnen — ...

malen — ...

d) Übung 1, S. 57.

Стр. 5, упр. 5

a) Прочитайте и скажите: правильно это или нет? Работайте в паре. Что мы учим в школе?

1. Мы учимся читать. Не так ли? – Ja, das stimmt. Wir lernen lesen in der Schule.
(Да, это так. Мы учимся в школе читать.)

Мы много читаем на родном языке. Не так ли? - Es ist wahr, wir lesen viel in der Muttersprache.
(Это так, мы много читаем на родном языке.)

Чтение всем нравится. Или? – 1. Ja, es ist wirklich so. Das Lesen macht allen Spaß. 2. Nein, es ist nicht wahr. Das Lesen macht nicht allen Spaß.
(1. Да, это действительно так. Чтение всем нравится. 2. Нет, это не так. Чтение не всем нравится.)

2. Мы также читаем на иностранном языке, нет? - Ja, es stimmt. Wir lesen auch in der Fremdsprache.
(Да, верно. мы также читаем на иностранном языке.)

Это не очень трудно. Или? – 1. Das stimmt. Es ist nicht besonders schwer. 2. Das stimmt nicht. Es ist ziemlich schwer.
(1. Верно. Это не особенно сложно. 2. Это не так. Это достаточно сложно.)

3. Мы учимся решать. Решать не легко. Oder? Или? – 1. Ja, es ist so. Das Rechnen ist nicht leicht. 2. Nein, das Rechnen ist ziemlich leicht.
(1. Да, это так. Решать не легко. 2. Нет, решать достаточно легко.)

Не все ученики любят математику. Nicht wahr? Не так ли? – 1. Es ist wahr. Nicht alle Schüler haben die Mathematik gern. 2. Es ist nicht wahr. Alle Schüler haben die Mathematik gern.
(1. Это так. Не все ученики любят математику. 2. Это не так. Все ученики любят математику.)

4. Но все с удовольствием мастерят. Stimmt's? Не так ли? – Das stimmt. Alle basteln gern.
(Это так. Все с удовольствием мастерят.)

Итак, в школе мы также учимся мастерить. Oder? Или? Ja, in der Schule lernen wir basteln.
(Да, в школе мы учимся мастерить)

Мастерить доставляет много удовольствия. Nicht wahr? Не так ли? 1. Ja, das Basteln macht viel Spaß. 2. Nein, das Basteln macht nicht allen Spaß.
(1. Да, мастерить доставляет много удовольствия. 2. Нет, мастерить доставляет не всем удовольствие.)

Для этого у нас есть отдельный предмет: труд. Stimmt's? Так ли? - Ja, das stimmt.
(Да, это так.)

5. Наши любимые предметы литература, музыка, физкультура, математика, история, Erdkunde (география).

Oder? Или? 1. Es ist so. Unsere Lieblingsfächer sind Literatur, Musik, Sport, Mathe, Geschichte, Erdkunde. 2. Nein, unsere Lieblingsfächer sind nicht Literatur, Musik, Sport, Mathe, Geschichte, Erdkunde. Wir haben Deutsch und Fremdsprachen gern.
(1. Это так. Наши любимые предметы литература, музыка, физкультура, математика, история, география. 2. Нет, наши любимые предметы не литература, музыка, физкультура, математика, история, география. Нам нравится немецкий и иностранные языки.)

Стр. 5, упр. 5

b) Грамматика. Щелкунчик интересуется, как будет дальше. Прочитайте и переведите:

• читать – чтение
• решать – решение
• мастерить – ремесло
• говорить – говорение

Стр. 5, упр. 5

с) Как будет дальше?

• schreiben – das Schreiben (писать – письмо)
• singen – das Singen (петь – пение)
• turnen – das Turnen (заниматься спортом – гимнастика)
• malen – das Malen (рисовать – рисование)

Справочно: Существительные, образованные от глаголов, которые не изменили свою форму, среднего рода.

Стр. 5, упр. 5

d)Задание 1, стр. 57 в рабочей тетради

Задание 5. а) Прочитайте и скажите: это правда или нет? Работайте вдвоем. Что мы еще изучаем в школе? b) Щелкунчику интересно, как это продолжается. Прочитайте и переведите: c) Как это продолжается? d) Упражнение 1, стр. 57.

Ответ:

a)

1) Ja, das stimmt. Wir lernen lesen und lesen viel. Ich finde, das Lesen macht Spaß. / Да, это правда. Мы учимся читать и много читаем. Я считаю, что чтение доставляет удовольствие.

2) Ja, wir lesen auch in der Fremdsprache. Manchmal ist das schwer, aber interessant. / Да, мы также читаем на иностранном языке. Иногда это бывает сложно, но интересно.

3) Ja, wir lernen rechnen. Für viele ist das Rechnen nicht leicht und nicht alle Schüler mögen Mathematik. / Да, мы учимся считать. Для многих счёт не является легким, и не всем школьникам нравится математика.

4) Ja, die meisten basteln gern. Wir lernen das im Werkunterricht. Das Basteln macht viel Spaß. / Да, большинство любит мастерить. Мы учимся этому на уроках труда. Рукоделие доставляет много удовольствия.

5) Meine Lieblingsfächer sind Sport, Musik und Kunst. / Мои любимые предметы - это физкультура, музыка и рисование.

b)

lesen — das Lesen / читать — чтение

rechnen — das Rechnen / считать — счёт

basteln — das Basteln / мастерить — рукоделие

sprechen — das Sprechen / говорить — речь

c)

schreiben — das Schreiben / писать — письмо

singen — das Singen / петь — пение

turnen — das Turnen / заниматься гимнастикой — гимнастика

malen — das Malen / рисовать — рисование

d) Для ответа на вопрос недостаточно данных.