Номер 201, страница 152, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Параграф 26. Правописание не с наречиями на -о (-е). Наречие. Часть 2 - номер 201, страница 152.

Условие.

201 1. Спишите текст, раскрывая скобки. Объясните правописание наречий, существительных, прилагательных и глаголов с не. Подчеркните наречия как члены предложения.

(Не)затейливый репейник, он же лопух, мог бы, наверное, обидет(?)ся на людей. «Пристал, как репейник», — (не)редко говорят про надоедливого человека, а про (не)дотёпу, растяпу — «Вот лопух!».

Но репейник (не)обижает(?)ся, а только говорит человеку «спасибо». Ведь это его, лопуха, корзинки с плодами цепляют(?)ся за одежду человека и следуют за ним (не)отступно: куда человек, туда и они! Оттого-то и растёт лопух (по)всюду.

Но вот что любопытно: людям лиш(?) (не) давно удалось изготовить ленту-застёжку, действующую по образцу репейника. Такие застёжки-«липучки» применяют на одежде и обуви (в)место молнии. А у репейника она есть с (не)запамятных времён. (По А. Плешакову)

2. Озаглавьте текст. Как вы думаете, к книжной или разговорной речи он относится? Докажите. Определите тип и стиль текста.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

Незатейливый репейник, он же лопух, мог бы, наверное, обидеться на людей. «Пристал, как репейник», — нередко говорят про надоедливого человека, а про недотёпу, растяпу — «Вот лопух!».

Но репейник не обижается, а только говорит человеку «спасибо». Ведь это его, лопуха, корзинки с плодами цепляются за одежду человека и следуют за ним неотступно: куда человек, туда и они! Оттого-то и растёт лопух повсюду.

Но вот что любопытно: людям лишь сравнительно недавно удалось изготовить ленту-застёжку, действующую по образу репейника. Такие застёжки-«липучки» применяют на одежде и обуви вместо молнии. А у репейника она есть с незапамятных времён.

Объяснение правописания:

Правописание с не:
- Прилагательные незатейливый, незапамятных и наречия нередко, неотступно, недавно пишутся с не слитно, так как их можно заменить синонимом без не (простой; давних; часто; настойчиво; в последнее время) и в предложении нет противопоставления с союзом «а».
- Существительное недотёпу пишется с не слитно, так как слово без не не употребляется.
- Глагол не обижается пишется с не раздельно. Это общее правило для глаголов, которые употребляются без не. Кроме того, в предложении есть противопоставление с союзом «а» («не обижается, а только говорит»), что также указывает на раздельное написание.

Другие орфограммы:
- В глаголах обидеться, цепляются, обижается написание -тся или -ться определяется по вопросу: (что сделать?) обидеться; (что делают?) цепляются; (что делает?) обижается.
- В наречии лишь на конце после шипящего пишется мягкий знак.
- Наречие повсюду и производный предлог вместо пишутся слитно.

Наречия в тексте являются обстоятельствами: нередко (образа действия), неотступно (образа действия), куда (места), туда (места), повсюду (места), сравнительно (степени), недавно (времени).

2.

Заголовок текста: «От репейника к липучке» или «Полезный лопух».

Текст относится к книжной речи. Доказательством служит его основная функция — передача познавательной информации. Хотя в тексте и встречаются разговорные выражения («Пристал, как репейник», «Вот лопух!»), они используются лишь как иллюстрации, а не как основа речи. В тексте преобладает книжная лексика (незатейливый, изготавить, по образу, с незапамятных времён) и более сложные, чем в разговорной речи, синтаксические конструкции.

Тип текста — повествование с элементами рассуждения. Автор рассказывает историю о том, как наблюдение за репейником привело к изобретению, и рассуждает о его свойствах и пользе.

Стиль текста — научно-популярный. Он предназначен для широкого круга читателей и сообщает научные факты (из области биологии и истории изобретений) в доступной и увлекательной форме.