Номер 90, страница 73, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Параграф 14. Склонение имён числительных, обозначающих целые числа. Имя числительное. Часть 2 - номер 90, страница 73.

Условие.

90 1. Прочитайте текст. Выпишите числительные, заменяя цифры словами. Назовите разряд числительных по значению. Каково строение этих числительных? Докажите. Укажите их падеж, подчеркните как члены предложения.

Вельвичия — карликовое дерево. Его родиной является пустыня Намиб, которая опоясывает африканский континент с юго-западной стороны. Один раз в столетие на вельвичии отрастают 2 лентообразных листа длиной около 2–3 метров. Эти гигантские листья поглощают микроскопические капли утреннего тумана. Корень дерева погружается на 10 метров в глубину в поисках грунтовых вод. Вельвичия может жить до 2000 лет.

2. Какой частью речи является слово столетие? Выполните его морфологический, морфемный и словообразовательный разборы.

3. Назовите способ и средства связи предложений. Покажите это схематически.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. В тексте встречаются следующие числительные:

один (раз) – количественное числительное, обозначает целое число. По строению – простое (состоит из одного корня). Стоит в винительном падеже, единственном числе, мужском роде. В предложении является определением, согласуясь с существительным «раз»: раз (какой?) один.

два (листа) – количественное числительное, обозначает целое число. По строению – простое. Стоит в именительном падеже. В предложении вместе с существительным «листа» образует единый член предложения – подлежащее: два листа отрастают.

около двух-трёх (метров) – количественное числительное, обозначает приблизительное количество. По строению – составное (состоит из двух простых числительных). Стоит в родительном падеже (употреблено с предлогом «около»). В предложении является частью несогласованного определения: длиной (какой?) около двух-трёх метров.

десять (метров) – количественное числительное, обозначает целое число. По строению – простое. Стоит в винительном падеже. В предложении входит в состав обстоятельства меры и степени: погружается (насколько?) на десять метров.

до двух тысяч (лет) – количественное числительное, обозначает приблизительное количество. По строению – составное (состоит из двух слов). Стоит в родительном падеже (употреблено с предлогом «до»). В предложении является частью обстоятельства времени: может жить (сколько?) до двух тысяч лет.

2. Слово столетие является именем существительным.

Морфологический разбор:
I. (В) столетие – имя существительное, обозначает предмет (отрезок времени).
II. Начальная форма – столетие.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение.
Непостоянные признаки: употреблено в форме винительного падежа, единственного числа.
III. В предложении является обстоятельством времени: отрастают (когда?) в столетие.

Морфемный разбор (разбор по составу):
сто- – корень; -лет- – корень; -и- – интерфикс (соединительная гласная); -е – окончание. Основа слова – столети-.

Словообразовательный разбор:
Слово «столетие» образовано от словосочетания «сто лет» сложно-суффиксальным способом (сложение основ с одновременным присоединением суффикса).
столетие ← сто + лет + суффикс -иj-

3. Способ связи предложений в тексте — цепная связь, при которой каждое последующее предложение развивает мысль предыдущего, цепляясь за одно из его слов.

Средства связи:
1. Между 1-м и 2-м предложениями: личное местоимение «его», которое заменяет слово «Вельвичия» из первого предложения.
2. Между 2-м и 3-м предложениями: лексический повтор — «вельвичии».
3. Между 3-м и 4-м предложениями: указательное местоимение «эти» и лексический повтор «листья» (в форме «листа» в 3-м предложении).
4. Между 4-м и 5-м предложениями: тематическая связь (листья и корень — части одного растения).
5. Между 5-м и 6-м предложениями: лексический повтор — «Вельвичия».

Схематически:
[1. Вельвичия...] → (местоимение «его») → [2. Его родиной...] → (лексический повтор «вельвичии») → [3. ...на вельвичии... листа] → (указательное местоимение «эти» + лексический повтор «листья») → [4. Эти... листья...] → (тематическая связь) → [5. Корень дерева...] → (лексический повтор «Вельвичия») → [6. Вельвичия...].