Номер 6, страница 84 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

6. Используя материал параграфа, напишите рассказ на основе картинки из упражнения 4.

1. Продумайте свой рассказ устно.

2. Как вы его начнёте?

3. Подберите заголовок.

4. Какой тип и стиль речи вы выберете?

5. Составьте план.

1. Продумайте свой рассказ устно.

В основе рассказа будет история о том, как семья, состоящая из родителей и двоих детей, проводит солнечный выходной день в парке. Они устраивают пикник на живописной поляне, наслаждаются вкусной едой, играют в активные игры и просто общаются. Кульминацией рассказа станет небольшой забавный инцидент, например, встреча с любопытной белкой, которая попытается стащить что-то из корзины. Завершится история описанием того, как семья, уставшая, но счастливая, возвращается домой на закате, полная тёплых впечатлений.

2. Как вы его начнёте?

Начать рассказ можно с описания погожего дня и настроения, которое побудило семью к поездке на природу. Например: «Стоял один из тех чудесных сентябрьских дней, когда уже чувствуется дыхание осени, но солнце греет ещё по-летнему ласково. Глядя в окно на золотые листья, кружащиеся в синеве неба, папа предложил: „А не поехать ли нам на пикник?“ Идея была встречена всеобщим восторгом».

3. Подберите заголовок.

Возможные варианты заголовка: «Солнечный выходной», «Семейный пикник», «Один день в парке».

4. Какой тип и стиль речи вы выберете?

Для создания рассказа будет выбран художественный стиль речи. Основной тип речи — повествование, которое будет включать в себя элементы описания (пейзажа парка, портретов героев, их эмоций) и, возможно, диалог.

5. Составьте план.

1. Решение провести день на природе.

2. Сборы и дорога в парк.

3. Пикник на поляне:

а) Описание красоты осеннего парка.

б) Семейный обед на траве.

4. Развлечения и забавный случай:

а) Игры на свежем воздухе.

б) Неожиданная гостья — белка.

5. Завершение дня и возвращение домой с приятными воспоминаниями.