Номер 2, страница 193 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

2. Прочитайте текст и выполните задания. Каковы жанровые особенности текста?

Зачем ребёнку робототехника?

Начинать заниматься робототехникой можно в любом возрасте, можно и в 5, можно и в 50, но неподдельный интерес проявляют дети с 5 до 12 лет.

Собирая какую-либо модель или механизм, а затем ещё и программируя их, ребёнок сам создаёт игрушку, а не получает готовую. Это хороший тренажёр для развития мелкой моторики. Дети постарше изучают основы программирования и алгоритмов.

Дети начинают строить простые модели и постепенно переходят к более сложным. Обычный урок проходит следующим образом: сначала показывается презентация на тему физических процессов. ..., процесс передачи энергии. Потом эти знания применяются в строительстве роботизированной модели. По инструкции дети строят роботов, испытывают их, смотрят, как они себя ведут. Один или два раза в месяц устраиваются творческие занятия. На них дети сами придумывают и собирают роботов.

В будущем дети будут знать, что есть ещё и инженерные наукоёмкие специальности. У них появится интерес изучать робототехнику, механику, программирование. Эти специальности больше интересные, чем сложные. Кстати, на сайте стратегических инициатив выложен список профессий будущего, в основе которых лежит робототехника.

(Д. Кикнадзе)

1. Определите тип и стиль текста.

2. Укажите утверждение, соответствующее тексту.

А) Дети проявляют интерес к робототехнике с 15 лет.

В) Ребёнок создаёт робота по образцу.

С) Уроки построены по принципу «от сложного к простому».

D) На творческих занятиях дети сами создают роботов.

Е) Робототехника – очень сложная специальность.

3. На месте пропуска должно стоять слово (сочетание слов):

А) Кстати.

В) На мой взгляд.

С) Например.

D) Мне кажется.

Е) К счастью.

4. Появилось ли у вас желание заниматься в кружке робототехники? Аргументируйте свой ответ.

1. Тип текста — рассуждение, поскольку автор размышляет о пользе робототехники для детей и приводит аргументы в пользу этих занятий. Стиль текста — публицистический. Автор обращается к широкому кругу читателей (родителям), информирует их об актуальной теме образования и стремится сформировать положительное отношение к робототехнике.

2. D) На творческих занятиях дети сами создают роботов.

3. C) Например.

4. Да, после прочтения этого текста появилось желание заниматься в кружке робототехники. Автор убедительно описывает этот процесс не как сложную учебу, а как увлекательное творчество. Мне нравится идея, что можно «самому создать игрушку, а не получить готовую». Особенно привлекает то, что занятия развивают навыки программирования и знакомят с основами инженерных специальностей, которые, как пишет автор, «больше интересные, чем сложные». Это кажется отличным способом весело и с пользой провести время, а также подготовиться к профессиям будущего.