Номер 602, страница 102, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская


Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
§ 85. Рассуждение. Местоимение. ч. 2 - номер 602, страница 102.
№602 (с. 102)
Условие 2024. №602 (с. 102)
скриншот условия


602. Представьте, что вам поручили сделать сообщение на уроке русского языка о несловесных средствах общения. Прочитайте текст. Какой вывод вы можете сделать из текста? Какая информация вам кажется главной, а какая — второстепенной? Определите микротемы в тексте. Озаглавьте их. Найдите и выпишите ключевые слова и выражения каждой микротемы. Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова. О чём ещё вы хотели бы рассказать? При необходимости воспользуйтесь дополнительными источниками информации (ресурсы Интернета, энциклопедии, справочники).
НЕСЛОВЕСНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ
Иногда ты можешь определить, что человек думает или чувствует, просто взглянув на его лицо. А то, что написано на лице, называется выражением. Мы очень много можем выразить и высказать, не произнося при этом ни слова. Люди всего мира приветствуют друг друга улыбкой. И твоя радость, печаль, и твоё сочувствие — всё это отражается на твоём лице.
Эти движения мышц лица, в которых проявляются чувства человека, называются мимикой.
А вспомни, какие разнообразные движения мы делаем руками и пальцами. Эти движения называются жестами. По сути, наше тело имеет свой собственный язык.
С помощью движений рук и пальцев общаются глухонемые люди, это их специальный язык. Полицейские и постовые жестами управляют движением машин.
Мимика и жесты относятся к несловесным (невербальным) средствам общения.
Есть даже особый вид искусства, в основе которого лежат мимика и жесты. Актёры-мимы изображают на сцене различные истории без слов. Они только делают различные движения руками, ногами, туловищем, меняют выражение лица так, чтобы зрители могли понять, что происходит. Этому искусству уже сотни лет.
Ты, наверное, уже понял, что при общении надо внимательно следить не только за тем, что говорится, но и за теми несловесными средствами, которые использует говорящий.
Решение 1. №602 (с. 102)



Решение 2. №602 (с. 102)

Решение 6. №602 (с. 102)
Какой вывод вы можете сделать из текста?
Из текста можно сделать вывод, что несловесные (невербальные) средства общения, такие как мимика и жесты, играют огромную роль в жизни человека. Они не только дополняют нашу речь, делая её более выразительной, но и могут полностью заменять слова, передавая мысли, чувства и целые истории. Для полноценного понимания собеседника необходимо обращать внимание не только на то, что он говорит, но и на то, как он это делает, используя язык своего тела.
Какая информация вам кажется главной, а какая — второстепенной?
Главная информация: Важность несловесных средств общения (мимики и жестов) для передачи чувств и мыслей, а также необходимость обращать на них внимание при коммуникации.
Второстепенная информация: Конкретные примеры использования невербального общения: общение глухонемых людей, работа полицейских и постовых, а также искусство пантомимы. Эти примеры иллюстрируют и подтверждают главную мысль.
Определите микротемы в тексте. Озаглавьте их. Найдите и выпишите ключевые слова и выражения каждой микротемы.
1. Мимика как отражение чувств (абзацы 1-2).
Ключевые слова и выражения: выражение на лице, определить, что человек думает или чувствует, выразить и высказать, улыбка, радость, печаль, сочувствие, движения мышц лица, мимика, проявляются чувства.2. Жесты — язык тела (абзацы 3-4).
Ключевые слова и выражения: разнообразные движения, руками и пальцами, жесты, тело имеет свой собственный язык, специальный язык, несловесные (невербальные) средствам общения.3. Пантомима — искусство без слов (абзац 5).
Ключевые слова и выражения: особый вид искусства, актёры-мимы, изображают различные истории без слов, движения руками, ногами, туловищем, меняют выражение лица, зрители могли понять.4. Важность несловесного общения (абзац 6).
Ключевые слова и выражения: при общении, внимательно следить, не только за тем, что говорится, но и за несловесными средствами, которые использует говорящий.
Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова.
В общении мы используем не только слова. Очень часто понять, что человек думает или чувствует, можно по выражению его лица. Движения мышц лица, в которых проявляются наши чувства — радость, печаль, сочувствие — называются мимикой. Кроме мимики, важную роль играют жесты — движения руками и пальцами. Наше тело имеет свой собственный язык, который может быть даже специальным, как, например, у глухонемых людей. Мимика и жесты являются несловесными средствами общения. Существует даже особый вид искусства — пантомима, где актёры-мимы рассказывают целые истории без слов, используя только язык тела. Поэтому очень важно при общении внимательно следить не только за словами, но и за теми несловесными средствами, которые использует говорящий, чтобы правильно его понять.
О чём ещё вы хотели бы рассказать?
Кроме мимики и жестов, существует множество других несловесных средств общения, которые помогают нам лучше понимать друг друга. В своём сообщении я бы хотел рассказать о следующих из них:
Поза. Положение тела человека может многое сказать о его состоянии и отношении к собеседнику. Например, скрещенные на груди руки (закрытая поза) могут говорить о защите или несогласии, в то время как открытые ладони и прямая осанка (открытая поза) демонстрируют доверие и готовность к контакту.
Взгляд. Зрительный контакт является мощным инструментом общения. Прямой взгляд может означать интерес и уверенность, а бегающий или опущенный — смущение, неуверенность или даже обман. Продолжительность взгляда также имеет значение.
Интонация и тембр голоса (паралингвистика). То, как мы говорим, часто важнее того, что мы говорим. Громкость, скорость речи, высота голоса и паузы могут полностью изменить смысл сказанного. Одна и та же фраза, произнесённая с разной интонацией, может выражать радость, сарказм, гнев или вопрос.
Проксемика (использование пространства). Расстояние, которое люди поддерживают между собой во время разговора, тоже является средством общения. Существуют разные зоны: интимная (для самых близких), личная (для друзей), социальная (для формальных встреч) и публичная. Нарушение этих зон может вызвать дискомфорт.
Прикосновения (такесика). Такие действия, как рукопожатие, похлопывание по плечу или объятия, являются важной частью невербального общения. Они могут выражать поддержку, одобрение, симпатию или доминирование. Важно помнить, что восприятие прикосновений сильно зависит от культурных норм.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 602 расположенного на странице 102 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №602 (с. 102), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.