Номер 622, страница 112, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1, 2 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1, 2

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

§ 89. Морфологический анализ местоимения. Местоимение. ч. 2 - номер 622, страница 112.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№622 (с. 112)
Условие 2024. №622 (с. 112)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Условие 2024

622. Прочитайте и озаглавьте текст. На какие подробности, не относящиеся к изображению пейзажа, обращает наше внимание автор? Обоснуйте своё мнение примерами из текста. Спишите. Обозначьте условия выбора орфограмм. Выпишите местоимения и выполните их морфологический анализ.

До станци.. оставалось ещё с версту. Кругом было тихо, так тихо, что по жу(ж,жж)анию к..мара можно было сл..дить за его полётом. Налево чернело глубокое ущелье, за ним и впереди нас (тёмно)синие в..ршины гор, изрытые м..рщинами, покрытые сл..ями снега, р..совались на бледн..м небосклон.., ещё сохр..нявшем последний о..блеск з..ри. На тёмн..м небе нач..нали м..лькать звёзды, и странно, мне пок..залось, что они гораздо выше, чем у нас на север.. . По обеим сторонам дорог.. т..рчали голые, ч..рные камни; кое-где из-под снега выглядывали кустарники, но ни один сухой листок не ш..велился, и весело было слышать среди этого мёртвого сна природы фырканье усталой поч(?)товой тройки и неровное побрякиванье русского к..локольчика.

(М. Лермонтов. «Герой нашего времени»)

Решение 1. №622 (с. 112)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 1 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №622 (с. 112)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 2
Решение 4. №622 (с. 112)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 4
Решение 5. №622 (с. 112)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 5 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 112, номер 622, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №622 (с. 112)

Прочитайте и озаглавьте текст.

Возможные варианты заглавия текста: «Вечерняя дорога в горах», «Перед станцией».

На какие подробности, не относящиеся к изображению пейзажа, обращает наше внимание автор? Обоснуйте своё мнение примерами из текста.

Автор обращает наше внимание на детали, которые воспринимаются не зрением, а другими органами чувств, а также на внутренние ощущения и мысли рассказчика. К таким подробностям относятся:

1. Звуки, нарушающие тишину: «по жужжанию комара можно было следить за его полётом», «фырканье усталой почтовой тройки» и «неровное побрякиванье русского колокольчика». Эти детали создают слуховой образ, противопоставленный визуальному образу «мёртвого сна природы».

2. Субъективное восприятие и сравнение: «странно, мне показалось, что они гораздо выше, чем у нас на севере». Это мысль рассказчика, его личное впечатление, а не объективное описание пейзажа.

3. Ощущение пространства и времени: «До станции оставалось ещё с версту». Эта деталь относится к путешествию, к пути, а не к статичной картине природы.

Спишите. Обозначьте условия выбора орфограмм.

До станции оставалось ещё с версту. Кругом было тихо, так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полётом. Налево чернело глубокое ущелье, за ним и впереди нас тёмно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне.., ещё сохранявшем последний отблеск зари. На тёмном небе начинали мелькать звёзды, и странно, мне показалось, что они гораздо выше, чем у нас на севере. По обеим сторонам дороги торчали голые, чёрные камни; кое-где из-под снега выглядывали кустарники, но ни один сухой листок не шевелился, и весело было слышать среди этого мёртвого сна природы фырканье усталой почтовой тройки и неровное побрякиванье русского колокольчика.

Условия выбора орфограмм:

оставалось – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (оста́ться).
жужжанию – словарное слово, правописание удвоенной согласной нужно запомнить.
комара – словарное слово, безударная гласная в корне не проверяется.
следить – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (сле́д).
тёмно-синие – сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис.
вершины – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (ве́рх).
морщинами – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (мо́рщить).
слоями – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (сло́й).
рисовались – словарное слово, безударная гласная в корне не проверяется.
бледном, тёмном – окончание прилагательного мужского рода, единственного числа в предложном падеже (на небе како́м?).
небосклоне, севере – окончание имени существительного 2-го склонения, мужского рода в предложном падеже (на чём?).
сохранявшем – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (сохра́нность).
отблеск – неизменяемая приставка от-.
зари – в корне с чередованием -зар-/-зор- в безударном положении пишется а.
начинали – в корне с чередованием -ча-/-чин- пишется и, так как после корня следует суффикс -а-.
мелькать – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (ме́льком).
показалось – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (ка́жется).
дороги – окончание имени существительного 1-го склонения, женского рода в родительном падеже (сторонам чего?).
торчали – безударная гласная в корне, проверяемая ударением (то́рч).
чёрные – в корне слова после шипящих под ударением пишется ё, если в однокоренных словах есть чередование с еернеть).
не шевелился – частица не с глаголом пишется раздельно.
почтовой – сочетание чт пишется без мягкого знака.
колокольчика – безударные гласные в корне, проверяемые ударением (ко́локол, коло́кола).

Выпишите местоимения и выполните их морфологический анализ.

Его (полётом) – местоимение.
I. (Чьим?) полётом? – его. Н.ф. – его.
II. Постоянные признаки: притяжательное. Непостоянные признаки: употреблено в форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
III. В предложении является определением.

Ним (за ним) – местоимение.
I. (За кем?) за ним. Н.ф. – он.
II. Постоянные признаки: личное, 3-е лицо. Непостоянные признаки: мужской род, единственное число, творительный падеж.
III. В предложении является дополнением.

Нас (впереди нас) – местоимение.
I. (Впереди кого?) нас. Н.ф. – мы.
II. Постоянные признаки: личное, 1-е лицо. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
III. В предложении является дополнением.

Мне (мне показалось) – местоимение.
I. (Кому?) мне. Н.ф. – я.
II. Постоянные признаки: личное, 1-е лицо. Непостоянные признаки: единственное число, дательный падеж.
III. В предложении является дополнением.

Они (они... выше) – местоимение.
I. (Кто?) они. Н.ф. – они.
II. Постоянные признаки: личное, 3-е лицо. Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж.
III. В предложении является подлежащим.

Нас (у нас) – местоимение.
I. (У кого?) у нас. Н.ф. – мы.
II. Постоянные признаки: личное, 1-е лицо. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
III. В предложении является дополнением.

Один (ни один) – местоимение.
I. (Какой?) листок? – ни один. Н.ф. – один.
II. Постоянные признаки: определительное. Непостоянные признаки: мужской род, единственное число, именительный падеж.
III. В предложении является определением.

Этого (среди этого сна) – местоимение.
I. (Какого?) сна? – этого. Н.ф. – этот.
II. Постоянные признаки: указательное. Непостоянные признаки: мужской род, единственное число, родительный падеж.
III. В предложении является определением.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 622 расположенного на странице 112 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №622 (с. 112), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться