Номер 229, страница 88, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-107484-0
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 26. Морфологические признаки имени существительного. Имя существительное. Часть 1 - номер 229, страница 88.
№229 (с. 88)
Условие 2023. №229 (с. 88)
скриншот условия

229 1. Спишите текст, вставляя недостающие знаки препинания.
Подчеркните имена существительные как члены предложения.
По овражкам* играли потоки воды зацветал орешник* а на взгорьях голубели подснежники.*
Снега растоплялись водой и солнцем оседали рыхлели дымились. От оттаявшей земли пахло возбуждающе и пряно. Острой прохладой веяло от воды, которая шумно затопляла лес.
Над болотами седели ивы. Берёзы набухали влажными почками.
2. Установите грамматическую форму выделенных слов.
Решение 2 (2023). №229 (с. 88)


Решение 3 (2023). №229 (с. 88)


Решение 4 (2023). №229 (с. 88)

Решение 5 (2023). №229 (с. 88)
1.
По овражкам (обстоятельство) играли потоки (подлежащее) воды (дополнение), зацветал орешник (подлежащее), а на взгорьях (обстоятельство) голубели подснежники (подлежащее).
Снега (подлежащее) растоплялись водой (дополнение) и солнцем (дополнение), оседали, рыхлели, дымились.
От оттаявшей земли (дополнение) пахло возбуждающе и пряно.
Острой прохладой (дополнение) веяло от воды (дополнение), которая шумно затопляла лес (дополнение).
Над болотами (обстоятельство) седели ивы (подлежащее).
Берёзы (подлежащее) набухали влажными почками (дополнение).
2.
Овражкам — имя существительное, мужского рода, в форме дательного падежа, множественного числа.
Орешник — имя существительное, мужского рода, в форме именительного падежа, единственного числа.
Подснежники — имя существительное, мужского рода, в форме именительного падежа, множественного числа.
Условие (2022). №229 (с. 88)
скриншот условия

229 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
1. Прочитайте и озаглавьте текст.
1. В научной литературе часто встречаются тексты, в которых разъясняются какие-то явления, раскрываются те или иные понятия. Такие тексты отвечают на вопрос что это такое? и относятся к типу речи рассуждение. В отличие от рассуждения-доказательства мы будем называть их рассуждением-объяснением.
2. Обычно рассуждение-объяснение начинается с определения понятия, в котором раскрываются его основные признаки — один или два. Остальные признаки, тоже существенные, хотя и не всегда обязательные, сообщаются в тексте, который следует за логическим определением. Эта часть текста по своему строению несколько напоминает описание предмета.
3. Как отличить рассуждение-объяснение от описания предмета? Описание отвечает на вопрос какой предмет?, его цель — воссоздать видимый, воспринимаемый зрением образ конкретного предмета.
Рассуждение-объяснение отвечает на вопрос что это такое?, его цель — раскрыть содержание отвлечённого понятия, которое нельзя увидеть, а можно только понять, узнать о нём.
Разграничить эти два типа текста нам поможет приём фотографирования: то, о чём говорится в описании, сфотографировать можно, а то, о чём говорится в рассуждении-объяснении, сфотографировать нельзя.
2. Составьте план текста.
3. Найдите в первом абзаце скрытое определение понятия рассуждение-объяснение.
4. Определите, к какому типу и стилю речи относится этот учебный текст.
5. Перескажите текст, сохраняя стиль и тип речи.
Решение 1 (2022). №229 (с. 88)





Решение 2 (2022). №229 (с. 88)


Решение 3 (2022). №229 (с. 88)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 229 расположенного на странице 88 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №229 (с. 88), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.