Номер 229, страница 88, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 1. Имя существительное. Параграф 26. Морфологические признаки имени существительного - номер 229, страница 88.

Условие 2023.

229 1. Спишите текст, вставляя недостающие знаки препинания.

Подчеркните имена существительные как члены предложения.

По овражкам* играли потоки воды зацветал орешник* а на взгорьях голубели подснежники.*

Снега растоплялись водой и солнцем оседали рыхлели дымились. От оттаявшей земли пахло возбуждающе и пряно. Острой прохладой веяло от воды, которая шумно затопляла лес.

Над болотами седели ивы. Берёзы набухали влажными почками.

2. Установите грамматическую форму выделенных слов.

Решение 2 (2023).

Решение 3 (2023).

Решение 4 (2023).

Решение 5 (2023).

1.

По овражкам (обстоятельство) играли потоки (подлежащее) воды (дополнение), зацветал орешник (подлежащее), а на взгорьях (обстоятельство) голубели подснежники (подлежащее).
Снега (подлежащее) растоплялись водой (дополнение) и солнцем (дополнение), оседали, рыхлели, дымились.
От оттаявшей земли (дополнение) пахло возбуждающе и пряно.
Острой прохладой (дополнение) веяло от воды (дополнение), которая шумно затопляла лес (дополнение).
Над болотами (обстоятельство) седели ивы (подлежащее).
Берёзы (подлежащее) набухали влажными почками (дополнение).

2.

Овражкам — имя существительное, мужского рода, в форме дательного падежа, множественного числа.
Орешник — имя существительное, мужского рода, в форме именительного падежа, единственного числа.
Подснежники — имя существительное, мужского рода, в форме именительного падежа, множественного числа.

Условие (2022).

229 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

1. Прочитайте и озаглавьте текст.

1. В научной литературе часто встречаются тексты, в которых разъясняются какие-то явления, раскрываются те или иные понятия. Такие тексты отвечают на вопрос что это такое? и относятся к типу речи рассуждение. В отличие от рассуждения-доказательства мы будем называть их рассуждением-объяснением.

2. Обычно рассуждение-объяснение начинается с определения понятия, в котором раскрываются его основные признаки — один или два. Остальные признаки, тоже существенные, хотя и не всегда обязательные, сообщаются в тексте, который следует за логическим определением. Эта часть текста по своему строению несколько напоминает описание предмета.

3. Как отличить рассуждение-объяснение от описания предмета? Описание отвечает на вопрос какой предмет?, его цель — воссоздать видимый, воспринимаемый зрением образ конкретного предмета.

Рассуждение-объяснение отвечает на вопрос что это такое?, его цель — раскрыть содержание отвлечённого понятия, которое нельзя увидеть, а можно только понять, узнать о нём.

Разграничить эти два типа текста нам поможет приём фотографирования: то, о чём говорится в описании, сфотографировать можно, а то, о чём говорится в рассуждении-объяснении, сфотографировать нельзя.

2. Составьте план текста.

3. Найдите в первом абзаце скрытое определение понятия рассуждение-объяснение.

4. Определите, к какому типу и стилю речи относится этот учебный текст.

5. Перескажите текст, сохраняя стиль и тип речи.

Решение 1 (2022).

Решение 2 (2022).

Решение 3 (2022).