284, страница 124, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 31. Разносклоняемые и несклоняемые имена существительные. Грамматика. Часть 1 - страница 124.

Условие.

284 Спишите, объясните правописание окончаний имён существительных.

Жить в деревн..., задано по истори..., стремиться к свобод..., гулять на лужайк..., одежда для молодёж..., лекц..я в планетари..., ехать на поезд..., в ру(с, сс)кой культур..., в капельк.. воды, в Третьяковской галере.. .

1. Вспомните, что такое склонение. Как определить склонение имени существительного?

2. Запишите существительные молодёжь и поезд в Р. п., Д. п. и П. п.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Жить в деревне (деревня — сущ., 1-е скл., П. п.), задано по истории (история — сущ., 1-е скл. на -ия, Д. п.), стремиться к свободе (свобода — сущ., 1-е скл., Д. п.), гулять на лужайке (лужайка — сущ., 1-е скл., П. п.), одежда для молодёжи (молодёжь — сущ., 3-е скл., Р. п.), лекция в планетарии (планетарий — сущ., 2-е скл. на -ий, П. п.), ехать на поезде (поезд — сущ., 2-е скл., П. п.), в русской культуре (культура — сущ., 1-е скл., П. п.), в капельке воды (капелька — сущ., 1-е скл., П. п.), в Третьяковской галерее (галерея — сущ., 1-е скл., П. п.).

1. Вспомните, что такое склонение. Как определить склонение имени существительного?
Склонение — это изменение имени существительного по падежам и числам. Чтобы определить тип склонения, нужно поставить существительное в начальную форму (именительный падеж, единственное число), а затем определить его род и окончание.

• К первому склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я (например, стена, земля, папа).
• Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием (стол, конь) и среднего рода с окончаниями -о, -е (окно, поле).
• К третьему склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием, оканчивающиеся на мягкий знак (ь) (ночь, степь).

2. Запишите существительные молодёжь и поезд в Р. п., Д. п. и П. п.
Молодёжь (3-е склонение):
Р. п. (кого? чего?) — молодёжи
Д. п. (кому? чему?) — молодёжи
П. п. (о ком? о чём?) — (о) молодёжи

Поезд (2-е склонение):
Р. п. (кого? чего?) — поезда
Д. п. (кому? чему?) — поезду
П. п. (о ком? о чём?) — (о) поезде