Номер 141, страница 87, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

141. Ваш друг / подруга ничего не знает об Афинах. Расскажите подробно ему / ей об этом городе, опираясь на краткую информацию и легенду об Афинах. Чем отличается композиция вашего текста от текста упражнения 140? Какой текст более образный и эмоциональный?

Привет, мой друг! Ты ничего не знаешь об Афинах? Тогда слушай, я расскажу тебе историю этого удивительного города.

Представь себе, что когда-то очень давно за право стать покровителем этого города спорили двое великих олимпийских богов: владыка морей Посейдон и мудрая воительница Афина. Чтобы решить, кто из них достоин этой чести, они решили сделать жителям города подарки. Могучий Посейдон ударил своим трезубцем в скалу Акрополя, и из нее забил источник воды. Но, увы, вода оказалась соленой. Афина же вонзила в землю свое копье, и из него выросло первое в мире оливковое дерево — символ мира, изобилия и долгой жизни. Жители города посчитали дар Афины более ценным и полезным и в благодарность назвали свой город в ее честь — Афины. Красивая легенда, не так ли?

Но Афины славятся не только мифами. Это место, где родилась наша цивилизация! Именно здесь, в этом древнем городе, зародилась демократия — идея о том, что народ сам может управлять своим государством. Здесь жили и учили величайшие философы: Сократ, Платон и Аристотель, чьи мысли и сегодня формируют наш мир. Именно в Афинах появился театр, подаривший человечеству трагедию и комедию.

Сердце города — это величественный Акрополь, холм, увенчанный древними храмами. Самый главный из них — Парфенон, посвященный богине Афине. Даже спустя тысячи лет его колонны, устремленные в синее греческое небо, поражают своей гармонией и красотой. Стоя там, можно почувствовать дыхание вечности.

Так что Афины — это не просто столица Греции. Это город-история, город-мудрость, где каждый камень хранит память о богах, героях и гениях.

Чем отличается композиция вашего текста от текста упражнения 140?

Мой текст представляет собой цельное повествование, написанное в эпистолярном жанре (рассказ другу). Он имеет четкую композицию: вступление (обращение к другу), основная часть (последовательный рассказ, в котором легенда плавно переходит в исторические факты) и заключение (эмоциональное обобщение). В отличие от этого, текст упражнения 140, вероятно, представлял собой набор сухих фактов и отдельный пересказ легенды, то есть имел фрагментарную, информационно-справочную структуру, а не сюжетную.

Какой текст более образный и эмоциональный?

Мой текст является более образным и эмоциональным. Это достигается за счет использования разговорной лексики ("слушай", "не так ли?"), риторических вопросов, эмоционально окрашенных слов ("удивительный", "величественный"), эпитетов ("могучий Посейдон", "мудрая воительница", "синее греческое небо") и метафор ("колыбель цивилизации", "дыхание вечности", "город-история"). Текст упражнения 140, скорее всего, был написан в нейтральном, объективном, научном или информационном стиле, лишенном личного отношения и образных средств.