Номер 465, страница 122, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 2

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-0986-7 (ч.1), 978-601-07-0988-1 (ч.2), 978-601-07-0987-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава VIII. Жара и холод: экстремальная погода. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Параграф 31. Экстремальный холод. Косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с косвенной речью. Правописание суффиксов наречий - номер 465, страница 122.

№465 (с. 122)
Условие. №465 (с. 122)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 122, номер 465, Условие
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 122, номер 465, Условие (продолжение 2)

465. Сравните предложения с прямой и косвенной речью. В каком предложении чужая речь передается дословно, с сохранением ее грамматических, лексических, интонационных, стилистических особенностей? Как по строению, интонации отличаются эти предложения? Почему вторая часть этих предложений называется прямой или косвенной речью?

1. М. М. Пришвин говорил: "Охранять природу — значит охранять Родину".

2. М. М. Пришвин говорил, что охранять природу — это значит охранять Родину.

Решение. №465 (с. 122)

Чужая речь передается дословно, с сохранением ее грамматических, лексических, интонационных и стилистических особенностей, в первом предложении. Это предложение с прямой речью: М. М. Пришвин говорил: "Охранять природу — значит охранять Родину".

Эти предложения отличаются друг от друга по строению, интонации и пунктуации.

По строению: Предложение с прямой речью (1) состоит из двух самостоятельных частей: слов автора и прямой речи. Предложение с косвенной речью (2) является сложноподчинённым и состоит из главной части (слова автора) и придаточной изъяснительной (косвенная речь), которая присоединяется союзом что.

По интонации: В предложении с прямой речью (1) после слов автора делается отчётливая пауза, а сама прямая речь произносится с интонацией законченного высказывания. Предложение с косвенной речью (2) произносится как единое целое, с интонацией сложноподчинённого предложения.

С точки зрения пунктуации, прямая речь заключается в кавычки и отделяется от слов автора двоеточием, а косвенная речь является придаточным предложением и отделяется от главного запятой.

Почему вторая часть этих предложений называется прямой или косвенной речью?

Прямая речь называется так потому, что она прямо, то есть дословно, без каких-либо изменений, воспроизводит слова другого человека, полностью сохраняя их содержание и форму.

Косвенная речь называется так потому, что она передаёт чужие слова не дословно, а косвенно, от лица говорящего (автора), в виде пересказа. При этом передается только основное содержание, а форма высказывания (лексика, грамматика, интонация) может меняться.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 465 расположенного на странице 122 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №465 (с. 122), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.