Номер 313В, страница 32, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

313В. Выделите композиционные части текста-повествования. В какой части описывается кульминация? Сформулируйте основную мысль текста.

✓ — "я это знаю";

+ — "это новая для меня информация";

– — "я думал(а) по-другому, это противоречит тому, что я знал(а)";

? — "это мне непонятно, нужны объяснения, уточнения".

Евгений Брусиловский приехал в Алма-Ату в 1933 году после окончания Ленинградской консерватории. Он сразу приступил к изучению казахской народной музыки.

Нарком ᶜ просвещения Казахстана Темирбек Жургенов предложил Брусиловскому написать оперу "Кыз-Жибек". Вызвал его к себе и долго увлеченно рассказывал содержание этой любимой в степи легенды.

"Используйте для будущей оперы сборник собранных Затаевичем "1000 песен казахского народа". Кроме того, у нас много певцов, в репертуаре ᶜ которых по 10–12 народных песен. Что вам нужно, то и выбирайте. Только напишите хорошую оперу!" — закончил он разговор.

Подошел к телефону, позвонил режиссеру театра Жумату Шанину, сказал, что музыку "Кыз-Жибек" будет писать Брусиловский, и попросил через три дня подготовить либретто ᶜ на русском языке.

Композиционные части текста-повествования:

Экспозиция – приезд композитора Евгения Брусиловского в Алма-Ату и начало его работы по изучению казахской народной музыки. («Евгений Брусиловский приехал в Алма-Ату...»)

Завязка – предложение наркома просвещения Темирбека Жургенова написать оперу «Кыз-Жибек». («Нарком просвещения Казахстана Темирбек Жургенов предложил...»)

Развитие действия – наставления Жургенова, в которых он предлагает Брусиловскому использовать сборник народных песен и дает творческую свободу. («Используйте для будущей оперы сборник...»)

Кульминация – решительные действия Жургенова: он звонит режиссеру театра, утверждает Брусиловского композитором и требует подготовить либретто в трехдневный срок. («Подошел к телефону, позвонил режиссеру театра...»)

Кульминация описывается в последнем абзаце текста. Это момент наивысшего напряжения, когда решительный звонок Жургенова делает процесс создания оперы неотвратимым и задает ему стремительный темп.

Основная мысль текста заключается в том, чтобы показать, как благодаря воле, энергии и решительным действиям наркома просвещения Темирбека Жургенова было положено начало созданию первой казахской национальной оперы – знакового события в культурной жизни Казахстана.