Номер 95, страница 86 - гдз по английскому языку 7 класс (enjoy english) учебник Биболетова

95 Read the Code of Conduct which is used in British schools. Do your school rules and this Code have much in common? Comment on what's the same and what's different.

• Always do your best.

• Be prepared — be on time.

• Be polite.

• Do not waste your time.

• Be quiet around the school.

• Think safety first. (Главное — безопасность.)

• Use entrances and exits properly.

• Use toilets properly.

• Keep valuables (ценные вещи) at home.

• Smoking is prohibited (запрещено).

• Eating / Chewing is only possible at breaks and lunch times.

• Be sensible in bad weather.

• Play in the right place.

Прочитайте Кодекс поведения, который используется в британских школах. Имеют ли правила вашей школы и этот Кодекс много общего? Прокомментируйте, что одинаково, а что отличается.

Ответ:

Yes, my school rules and this Code of Conduct have a lot in common. In fact, most of the points are very similar to what we are expected to do at my school. / Да, правила моей школы и этот Кодекс поведения имеют много общего. На самом деле, большинство пунктов очень похожи на то, что от нас ожидают в моей школе.

Common points include:

• Always doing your best / Всегда стараться изо всех сил
• Being on time / Быть вовремя
• Being polite / Быть вежливым
• Thinking about safety first / Думать о безопасности в первую очередь
• Not wasting time / Не тратить время зря
• Being quiet around the school / Соблюдать тишину в школе
• Using entrances and exits properly / Правильно использовать входы и выходы
• Not smoking / Не курить
• Eating only during breaks and lunch times / Принимать пищу только во время перемен и обедов
• Keeping valuables at home / Хранить ценные вещи дома

The differences are minor and mainly in how the rules are phrased or emphasized. For example, "be sensible in bad weather" is something we are generally told, but perhaps not as an explicit rule in our school's written code, or it's part of broader safety instructions. Also, "play in the right place" usually means specific areas for sports and games are designated at my school. But overall, the spirit and content of the rules are the same. / Различия незначительны и в основном заключаются в формулировке или акценте правил. Например, "будьте разумны в плохую погоду" — это то, что нам обычно говорят, но, возможно, это не является явным правилом в письменном кодексе нашей школы, или это часть более широких инструкций по безопасности. Также "играть в правильном месте" обычно означает, что в моей школе есть специально отведенные места для занятий спортом и игр. Но в целом, дух и содержание правил одинаковы.

GRAMMAR FOCUS: SECOND CONDITIONAL

95 Read and remember.

1

Compare First and Second Conditionals

1. If you stay in after classes, I will help you.

Если ты останешься после уроков, я тебе помогу.

2. If I could use the computer well, I would take part in the competition.

Если бы я мог хорошо пользоваться компьютером, я бы поучаствовал в соревновании.

See Grammar Reference, p. 130.

2

Если действие и условие совершения действия в сложном предложении относятся к настоящему или будущему времени и маловероятны, то в главном предложении употребляется глагол would (might) + инфинитив основного глагола, а в придаточном условном — глагол в форме Past Simple:

If + Past Simple,... would (might) + infinitive

If they tried their chance, they would (might) be champions.

She would phone me every minute if she knew my telephone number.

What would you do if you won the game?

Придаточное условия может находиться как перед, так и после главного предложения. Если придаточное условия стоит перед главным предложением, то оно отделяется от главного запятой.

3

Глагол to be в придаточном условия употребляется в форме were для всех лиц единственного и множественного числа.

He might help us in this situation if he were a doctor.

If I were a teacher, I wouldn't allow my students to call each other names.

If the weather were fine, we would go for a walk with our pets.