Номер 2, страница 49 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 3. Can people do without you?. Lesson 1. How much do you do for charity? - номер 2, страница 49.

Условие.

2. Children from different countries are involved in charity projects.

Read what Emma wrote on a charity Internet site. Use the words from the box in the correct form to complete Emma's story.

a charity • a contribution • to contribute • to donate
to be involved • to make a difference • to raise • to support • to volunteer

Last summer my family looked after two girls from the area near Chernobyl.* It was our ... to Chernobyl Children Lifeline.* This charity ... children from Ukraine and other regions. I learnt about this ... from my teacher. The pupils from my class always ... to charity projects. We ... at the local kindergarten, organise parties for kids, clean the local park. Also, we organise charity fairs at our school to ... money. Our parents ... too. They help us to make things for the fairs and ... money. We are always looking forward to ...

Решение.

Решение 2.

2. Прочитайте, что Эмма написала на благотворительном интернет-сайте. Используйте слова из рамки в правильной форме, чтобы дополнить рассказ Эммы.

Ответ:

Last summer my family looked after two girls from the area near Chernobyl. It was our contribution to Chernobyl Children Lifeline. This charity supports children from Ukraine and other regions. I learnt about this charity from my teacher. The pupils from my class always contribute to charity projects. We volunteer at the local kindergarten, organise parties for kids, clean the local park. Also, we organise charity fairs at our school to raise money. Our parents are involved too. They help us to make things for the fairs and donate money. We are always looking forward to making a difference.

Перевод:

Прошлым летом моя семья присматривала за двумя девочками из района Чернобыля. Это был наш вклад в «Chernobyl Children Lifeline». Эта благотворительная организация поддерживает детей из Украины и других регионов. Я узнала об этой благотворительной организации от своего учителя. Ученики из моего класса всегда вносят свой вклад в благотворительные проекты. Мы работаем волонтёрами в местном детском саду, организуем праздники для детей, убираем местный парк. Также мы организуем благотворительные ярмарки в нашей школе, чтобы собрать деньги. Наши родители тоже вовлечены. Они помогают нам делать вещи для ярмарок и жертвуют деньги. Мы всегда с нетерпением ждем возможности изменить мир к лучшему.