Номер IV, страница 101 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 5. Are you happy with your friends?. Lesson 8. Test yourself - номер IV, страница 101.

Условие.

IV SPEAKING

1. Role play. You are talking to your foreign friend. He/She asks you about some other friend(s) you've got.

What conversation could take place between your friend and you?

Pupil card 1

You are talking to your foreign friend.

You begin the conversation.

Remember to:

• ask who he/she makes friends with;

• ask about his/her friend's personality;

• ask what they do together;

• ask what he/she likes his/her friend for;

• answer your friend's questions.

Pupil card 2

Your friend asks you questions about some other friends you've got.

Answer your friend's questions and:

• give examples of your friendship;

• say how long your friendship lasts;

• explain why you are friends;

• ask your partner questions about his/her friend(s).

2. Oral report. There is a very nice tradition among American and British kids. They swap friendship bracelets. This tradition comes from Indians — Native Americans. When kids swap friendship bracelets they show how much they like their friends.

Who do you want to make friendship bracelets for? Why?

You have to talk for two minutes. The teacher will listen to you until you have finished. Then he/she will ask you some questions.

Решение.

Решение 2.

1. Ролевая игра. Вы разговариваете со своим иностранным другом. Он/она спрашивает вас о других ваших друзьях. Какой разговор мог бы состояться между вами и вашим другом?

Ответ:

Friend: Hey! I was thinking, you talk about your friend Kate a lot. I'm curious, what's she like?

You: Oh, Kate is my best friend! We've been friends for about six years, since primary school. For example, we sit together in almost every class.

Friend: Wow, six years is a long time! What's the secret? Why are you friends?

You: I think we're friends because we understand each other so well. She is very kind and honest. I can always trust her with my secrets, and she always supports me when I need it.

Friend: She sounds like an amazing person. What do you like to do together?

You: We love reading books and then discussing them. We also go to the cinema on weekends. But enough about me! Tell me about your friends. Do you have a best friend?

Friend: I do! My best friend is Tom. He's very adventurous and energetic.

You: Oh, that's cool! What do you like about him?

Friend: I like him because he always encourages me to try new things. Thanks to him, I learned to skateboard!

Перевод:

Друг: Привет! Я тут подумал, ты много говоришь о своей подруге Кейт. Мне любопытно, какая она?

Ты: О, Кейт — моя лучшая подруга! Мы дружим уже около шести лет, с начальной школы. Например, мы сидим вместе почти на каждом уроке.

Друг: Вау, шесть лет — это долго! В чем секрет? Почему вы дружите?

Ты: Думаю, мы дружим, потому что очень хорошо понимаем друг друга. Она очень добрая и честная. Я всегда могу доверить ей свои секреты, и она всегда поддерживает меня, когда мне это нужно.

Друг: Похоже, она замечательный человек. Что вы любите делать вместе?

Ты: Мы любим читать книги, а потом их обсуждать. Еще мы ходим в кино по выходным. Но хватит обо мне! Расскажи о своих друзьях. У тебя есть лучший друг?

Друг: Есть! Моего лучшего друга зовут Том. Он очень предприимчивый и энергичный.

Ты: О, это круто! Что тебе в нем нравится?

Друг: Он мне нравится, потому что всегда вдохновляет меня пробовать что-то новое. Благодаря ему я научился кататься на скейтборде!

2. Устный доклад. ... Для кого вы хотите сделать браслеты дружбы? Почему?

Ответ:

I would want to make friendship bracelets for my best friend, Anya, and for my cousin, Dan. I would make a bracelet for Anya because she is the kindest person I know. We've been friends since we were five, and she has always been there for me. The bracelet would be a symbol of our long and strong friendship. I'd make the other one for my cousin Dan. Even though he's my relative, he's also one of my closest friends. We share a lot of hobbies, like video games and football, and he always makes me laugh. A bracelet would show him that I think of him not just as family, but as a true friend.

Перевод:

Я бы хотел(а) сделать браслеты дружбы для моей лучшей подруги Ани и для моего двоюродного брата Дэна. Я бы сделал(а) браслет для Ани, потому что она самый добрый человек, которого я знаю. Мы дружим с пяти лет, и она всегда была рядом со мной. Браслет стал бы символом нашей долгой и крепкой дружбы. Второй браслет я бы сделал(а) для моего кузена Дэна. Хотя он мой родственник, он также один из моих самых близких друзей. У нас много общих увлечений, например, видеоигры и футбол, и он всегда меня смешит. Браслет показал бы ему, что я считаю его не просто членом семьи, а настоящим другом.