Номер 3, страница 115 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 6. What is the best about your country?. Lesson 4. What`s special about the street you live in? - номер 3, страница 115.

Условие.

3. In your culture. You are discussing with your foreign friend which famous places in Russia to see first.

1) Role play. Imagine you are in Moscow. You are talking to your foreign friend.

Read Learning to learn note No. 9.

Pupil card 1

Imagine you are in Moscow. You start the conversation. Suggest seeing the Ostankino Television Tower* first.

Remember to:

• give some interesting information about it;
• listen to your foreign friend's suggestions;
• say that you approve;
• explain why.

Pupil card 2

Imagine you are in Moscow. Listen to your Russian friend's suggestions.

Remember to:

• say that you approve;
• explain why;
• suggest travelling on the Moscow Metro first;
• explain your choice.

2) Role play. Imagine you and your foreign friend are in St Petersburg.

Discuss one of the items below. Read Learning to learn note No. 4.

St Petersburg bridges*

The Sphinx*

The Rostral Columns*

The Summer Garden*

Решение.

Решение 2.

3. В вашей культуре. Вы обсуждаете со своим другом-иностранцем, какие знаменитые места в России посмотреть в первую очередь.

1) Ролевая игра. Представьте, что вы находитесь в Москве. Вы разговариваете со своим другом-иностранцем.

Ответ:

Pupil 1 (Russian friend): Hey! I'm so happy you're finally in Moscow. For our first trip, I suggest we visit the Ostankino Television Tower. It's the tallest freestanding structure in Europe! The view from the observation deck is breathtaking. What do you think?

(Привет! Я так рад, что ты наконец-то в Москве. В качестве нашей первой экскурсии я предлагаю посетить Останкинскую телебашню. Это самое высокое отдельно стоящее сооружение в Европе! Вид со смотровой площадки просто захватывает дух. Что думаешь?)

Pupil 2 (Foreign friend): Wow, that sounds brilliant! I approve. I'd love to see the city from that high up. But listen, I've heard so much about the Moscow Metro. Could we please travel by metro first? I want to see the famous stations everyone talks about.

(Ого, звучит блестяще! Я согласен. Я бы с удовольствием посмотрел на город с такой высоты. Но послушай, я столько слышал о московском метро. Можем мы сначала поехать на метро? Я хочу увидеть знаменитые станции, о которых все говорят.)

Pupil 1 (Russian friend): That's an excellent idea! I approve. You are absolutely right, our metro is like an underground palace. We can see a few beautiful stations on our way there. So, it's a plan!

(Это отличная идея! Я согласен. Ты совершенно прав, наше метро — как подземный дворец. Мы можем посмотреть несколько красивых станций по пути туда. Итак, решено!)

2) Ролевая игра. Представьте, что вы и ваш друг-иностранец находитесь в Санкт-Петербурге. Обсудите один из предложенных ниже объектов.

Ответ:

Pupil 1: Since we are in St. Petersburg, we must see the drawbridges at night. It's a signature sight of the city. The bridges open up over the Neva River to let ships pass. It's so romantic and beautiful.

(Раз уж мы в Санкт-Петербурге, мы обязаны увидеть разводные мосты ночью. Это визитная карточка города. Мосты разводятся над рекой Невой, чтобы пропустить корабли. Это так романтично и красиво.)

Pupil 2: Oh, the famous St. Petersburg bridges! I've seen them in photos. I'd love to see that for real. It sounds like a fantastic experience. Let's definitely do it!

(О, знаменитые петербургские мосты! Я видел их на фотографиях. Я бы с удовольствием увидел это вживую. Звучит как фантастический опыт. Давай обязательно это сделаем!)