13, страница 13 - гдз по английскому языку 7 класс (spotlight) языковой портфель Ваулина, Дули

II. Language Biography

• understand and follow simple instructions.............

• understand simple texts about other cultures.............

• understand simple words and sentences to play a game.............

• find information from a simple text about a topic I know.............

• understand simple sentences, short paragraphs, etc.............

• understand simple-written messages, notices, posters, etc.............

Speaking

I can ...

• give simple information

(e.g. the time, the position of an object, etc).............

• give simple information about myself

(e.g. name, age, nationality, job, etc).............

• give simple descriptions

(e.g. directions, daily routine, free-time activities, etc).............

• talk about what I can see in a picture.............

• sing a song or a chant.............

• ask and answer simple questions in English.............

• take part in a conversation about a topic I know.............

• buy things.............

• express my tastes and preferences.............

Writing

I can ...

• copy words, sentences without making mistakes.............

• write basic words, sentences said by my teacher or classmates.............

• organise information into sentences or simple paragraphs.............

• write short, simple sentences and paragraphs about topics I know.............

Чтение

Я могу/умею

• сопоставлять слова с картинками.
• выбирать слова из списка и составлять диалоги, тексты и т.п.
• понимать простые иллюстрированные истории, сказки и т.п.

Слушание:

Я могу/умею

• понимать простые инструкции и следовать им.
• понимать простые тексты о зарубежной культуре.
• понимать простые слова и предложения и использовать их в игре.
• получать информацию из простых текстов на знакомые темы.
• понимать простые предложения, простые тексты и т.п.
• понимать простые сообщения, замечания, содержание плакатов и т.п.

Говорение

• сообщать простую информацию (например, время, местоположение объекта и т.п.).
• сообщать простую информацию о себе (например, имя, возраст, национальность, будущая профессия и т.п.)
• давать простые описания (например, направления, ежедневные дела, и т.п.).
• рассказывать о том, что вижу на картинке.
• петь песни.
• задавать простые вопросы на английском языке и отвечать на них.
• участвовать в разговоре на знакомые темы.
• делать покупки.
• выражать свои предпочтения и вкусы.

Письмо

Я могу/умею

• списывать/копировать слова, предложения без ошибок.
• писать простые слова и предложения,
• произносимые учителем или одноклассниками.
• излагать информацию в форме предложений и коротких текстов.
• писать короткие, простые предложения, короткие тексты на знакомые темы.

Заполните языковую биографию, оценив свои навыки по пунктам, перечисленным ниже.

Ответ:

II. Language Biography

● understand and follow simple instructions: Yes, I can do that. / Да, я могу это делать.

● understand simple texts about other cultures: I can if the text is easy. / Могу, если текст легкий.

● understand simple words and sentences to play a game: Yes, it's fun! / Да, это весело!

● find information from a simple text about a topic I know: Yes, I can usually find it. / Да, обычно я могу ее найти.

● understand simple sentences, short paragraphs, etc.: Yes, I think so. / Да, я так думаю.

● understand simple-written messages, notices, posters, etc.: Yes, if there are pictures. / Да, если есть картинки.

Speaking

I can ...

● give simple information (e.g. the time, the position of an object, etc): Yes, I can tell the time and where things are. / Да, я могу сказать, который час, и где находятся вещи.

● give simple information about myself (e.g. name, age, nationality, job, etc): Yes. My name is Alex, I am 12. I am a student. / Да. Меня зовут Алекс, мне 12 лет. Я ученик.

● give simple descriptions (e.g. directions, daily routine, free-time activities, etc): I can talk about my day. Giving directions is a bit hard for me. / Я могу рассказать о своем дне. Объяснять дорогу мне немного сложно.

● talk about what I can see in a picture: Yes, I can describe a picture. / Да, я могу описать картинку.

● sing a song or a chant: Yes! I like singing English songs. / Да! Я люблю петь английские песни.

● ask and answer simple questions in English: Yes, I can ask "What is your name?" and answer "My name is...". / Да, я могу спросить "Как тебя зовут?" и ответить "Меня зовут...".

● take part in a conversation about a topic I know: A little bit, if I know the words. / Немного, если я знаю слова.

● buy things: I have never tried, but I think I could buy an ice cream. / Я никогда не пробовал, но думаю, что смог бы купить мороженое.

● express my tastes and preferences: Yes, I can say "I like pizza" and "I don't like soup". / Да, я могу сказать "Я люблю пиццу" и "Я не люблю суп".

Writing

I can ...

● copy words, sentences without making mistakes: Yes, if I am careful. / Да, если буду внимателен.

● write basic words, sentences said by my teacher or classmates: Yes, I can write from dictation. / Да, я могу писать под диктовку.

● organise information into sentences or simple paragraphs: This is a bit difficult, but I am trying. / Это немного сложно, но я стараюсь.

● write short, simple sentences and paragraphs about topics I know: Yes, I can write a few sentences about my family or my pet. / Да, я могу написать несколько предложений о своей семье или своем питомце.