Номер 4, страница 8 - гдз по химии 7 класс рабочая тетрадь Габриелян

Наблюдение и эксперимент как методы изучения естествознания и химии. Глава I. Химия в центре естествознания - номер 4, страница 8.

Условие.

4. Определите правильную последовательность действий, которые необходимо выполнить при проведении исследования. Впишите в прямоугольники цифры необходимых действий.

1) Объяснение полученных результатов.

2) Ведение дневника наблюдений.

3) Определение цели наблюдений.

4) Описание результатов наблюдений.

5) Наблюдение за исследуемым явлением или объектом.

6) Получение количественных характеристик наблюдаемого явления или объекта.

7) Формулирование выводов.

8) Зарисовка или фотографирование наблюдаемого явления или объекта.

□ → □ → □ → □ → □ → □ → □

Решение.

Решение 2.

Правильная последовательность действий, которые необходимо выполнить при проведении исследования, выстраивается следующим образом: сначала определяется цель, затем проводится наблюдение с фиксацией данных, после чего происходит анализ и формулирование выводов. Оптимальная последовательность действий:

3) Определение цели наблюдений.
Это первый и наиболее фундаментальный шаг в любом исследовании или наблюдении. Прежде чем приступить к сбору данных, необходимо четко определить, что именно вы хотите узнать или исследовать. Установление цели задает направление всей дальнейшей работе и помогает сосредоточиться на релевантных аспектах.

5) Наблюдение за исследуемым явлением или объектом.
После определения цели следующим логическим шагом является непосредственное проведение наблюдения. Это процесс активного восприятия и сбора информации о явлении или объекте в соответствии с поставленной целью.

2) Ведение дневника наблюдений.
Во время или сразу после проведения наблюдения крайне важно фиксировать все полученные данные, мысли, вопросы и первоначальные впечатления. Дневник наблюдений служит хронологическим отчетом и основой для дальнейшего анализа. Этот процесс является непрерывным на этапе сбора данных.

8) Зарисовка или фотографирование наблюдаемого явления или объекта.
Визуальная фиксация является неотъемлемой частью сбора данных. Зарисовки или фотографии позволяют запечатлеть детали, которые могут быть упущены в текстовых описаниях, и служат важным доказательством или справочным материалом. Этот шаг дополняет записи в дневнике наблюдений.

6) Получение количественных характеристик наблюдаемого явления или объекта.
Для более точного и объективного анализа часто необходимо собрать числовые данные. Это могут быть измерения, подсчеты, частоты или любые другие параметры, которые можно выразить в количественной форме. Получение таких данных позволяет проводить статистический анализ и делать более обоснованные выводы.

4) Описание результатов наблюдений.
После того как все данные собраны (записи в дневнике, визуальные материалы, количественные характеристики), их необходимо систематизировать и представить в описательной форме. На этом этапе данные структурируются, обобщаются и готовятся к дальнейшему анализу, без их интерпретации.

1) Объяснение полученных результатов.
Описанные результаты требуют интерпретации и анализа. На этом этапе исследователь пытается понять, почему наблюдаемые явления происходят именно так, выявить закономерности, причины и следствия. Это шаг, на котором сырые данные преобразуются в осмысленную информацию.

7) Формулирование выводов.
Финальный этап исследования, где на основе анализа и объяснения результатов делаются окончательные заключения. Выводы должны отвечать на поставленную в начале цель, обобщать ключевые находки и указывать на их значимость.

Ответ: $\boxed{3} \rightarrow \boxed{5} \rightarrow \boxed{2} \rightarrow \boxed{8} \rightarrow \boxed{6} \rightarrow \boxed{4} \rightarrow \boxed{1} \rightarrow \boxed{7}$