Страница 134 - гдз по Всеобщей истории 7 класс учебник Юдовская, Баранов

Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-5-09-100256-0

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Cтраница 134

№1 (с. 134)
Условие. №1 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 1, Условие

1. Как вы понимаете высказывание, относящееся к правлению Карла V « Один монарх, одна империя и один меч»?

Решение. №1 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 1, Решение

На мой взгляд, автор данного высказывания таким образом пытался раскрыть планы Карла V: объединение христианской Европы в единую империю, во главе с одним правителем, который выступает как единый «меч», т.е. защищает империю от внешней угрозы (в первую очередь, от турок-мусульман).

№2 (с. 134)
Условие. №2 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 2, Условие

2. Одни современники изображали Филиппа II политическим монстром, мрачным изувером, подозрительность и жестокость которого разрушали Испанию. Другие считали короля «образцом монарха и христианина», благодаря которому Испания приобрела международный авторитет. Какого ваше мнение в отношении этого испанского короля? Почему существуют такие противоположные характеристики Филиппа II? Подумайте, кто мог быть автором данных характеристик.

Решение. №2 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 2, Решение

Мне кажется, он старался действовать в интересах государства и католической церкви, что несомненно укрепило авторитет Испании на мировой арене (прежде всего, из-за разгрома турок при Лепанто). А существование противоположных характеристик Филиппа ІІ объясняется очень просто: авторы описывали деятельность короля исходя из собственных взглядов и интересов. Думаю, что те, кто описывал монарха политическим монстром, а также мрачным и подозрительным изувером, во-первых, скорее всего были не испанцами (в Англии и Франции Филипп ІІ воспринимался как враг), а во-вторых, были протестантами по своему вероисповеданию (естественно, что поддержка Филиппом ІІ католической церкви вызывала у них раздражение и ненависть).

№3 (с. 134)
Условие. №3 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 3, Условие

3. Согласны ли вы со следующей точкой зрения: «Упадок Испании был обусловлен близорукостью экономической политики ее монархов»? Свою позицию обоснуйте.

Решение. №3 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 3, Решение

Полностью согласен с тем, что недальновидная и несколько консервативная политика испанских королей в конце концов и привела к экономическому упадку Испании. Так, они крайне враждебно относились к распространяющимся капиталистическим отношениям и всячески пытались подавить новые веяния в экономике.

№4 (с. 134)
Условие. №4 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 4, Условие

4. Составьте в тетради сложный план ответа на тему «Основные этапы истории Испании в XVI - XVII вв.».

Решение. №4 (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, номер 4, Решение

1) Предпосылки могущества Испании:

а) завершение Реконкисты и её последствия;
б) роль Испании в Великих географических открытиях;
в) создание испанкой колониальной империи.

2) Испания - сильнейшее государство Европы:

а) особенности внутренней политики Карла V;
б) особенности внутренней политики Филиппа ІІ;
в) внешняя политика испанских монархов;
г) роль католической церкви в жизни Испании.

3) Ослабление и упадок Испании:

а) экономические проблемы Испании;
б) военные поражения Испании;
в) ослабление Испании на международной арене.

? Земледелие в Испании (с. 134)
Условие. ? Земледелие в Испании (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, Условие

Воспоминания современника (фрагмент)

Иностранцы, проходящие по плодородной испанской местности, видят поля, покрытые крапивой и чертополохом, брошенные земледельцами, так как большинство испанцев превратилось в настоящих бездельников — одни в бездельников-дворян, другие — в бездельников-нищих.

Что стало причиной состояния земледелия в Испании, описанного современником? Почему, по мнению автора воспоминаний, большинство испанцев превратилось в бездельников? Как вы считаете, кто такие бездельники-дворяне и бездельники-нищие?

Решение не найдено

К сожалению, к этому заданию ещё не сделаны ответы.
Если вдруг Вы нашли ответ, пожалуйста, напишите его в комментариях. Вы очень поможете остальным учащимся.

Вспомните (с. 134)
Условие. Вспомните (с. 134)
ГДЗ Всеобщая история, 7 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 134, Условие

Вспомните, в чём состояли последствия Великих географических открытий для итальянских городов. Каковы условия Аугсбурского религиозного мира? Проверьте себя, прочитав §2, §11. Какие народы относятся к южным и западным славянам?

Решение. Вспомните (с. 134)

Последствия: открытие новых земель и океанов, скачок развития в экономике и торговле, сбалансировался мировой рынок, развитие наук, таких как география, история, астрономия, появление новых продуктов и товаров расширение политических влияний и появление союзов, появление новых колоний

Датой подписания Аугсбургского мира стало 25 сентября 1555 года. Его условия были таковы:

  • Лютеранство признавалось легитимным вероисповеданием.
  • Признания не получили следующие направления протестантизма, например, цвинглианство и анабаптизм.
  • Амнистия всем, кто был осужден из-за принадлежности к лютеранству.
  • Принцип свободы вероисповедания для светских и духовных князей, рыцарей и вольных городов. Любой субъект империи мог перейти в лютеранство или вернуться в католичество.
  • Протестанты сохранили земли, которые они успели секуляризировать до 1552 года.
  • За католиками сохранялись их земельные владения в случае перехода епископа или аббата в лютеранство.

Религиозный мир восстановил единство Священной Римской империи и установил мир на ее территории. Была восстановлена деятельность ее институтов. Согласно условиям, договора, подданные князей, не имели права на выбор вероисповедания. Каждый князь сам решал лютеранство или католичество будет в его владениях. Этот принцип получил наименование “Чья страна, того и вера”.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться