Страница 193 - гдз по Всеобщей истории 7 класс учебник Юдовская, Баранов

1. Каковы особенности социального строя Османской империи в XV—XVII вв.? Охарактеризуйте основные группы турецкого общества.

Представители разных социальных групп отличались по своему экономическому и имущественному положению. У каждого сословия были свои особые костюмы (покрой и цвета одежды, обуви, головных уборов), свои размеры и убранство жилищ.

2. Опишите управление Османской империей в раннее Новое время. Каким было её государственное устройство?

Османская империя представляла собой феодальную деспотию во главе с султаном (падишахом). Он обладал неограниченной светской и духовной властью. Вторым лицом в государстве являлся великий везир, выполнявший функции главы правительства. Управление отдельными отраслями осуществляли везиры. Великий везир, руководители ведомств и приближенные к султану лица составляли турецкое правительство, носившее по имени дворца, в котором оно размещалось, официальное название «Баб-и-Али». Важную роль в государстве играло высшее мусульманское духовенство. В его ведении находились все судебные органы, а также просвещение, которое отличалось исключительно богословским характером.

3. Опираясь на карту, назовите территории, вошедшие в состав Османской империи в правление Селима I.

Часть Армении, северная часть Ирака, Сирия, Палестина, Ливан, часть Северной Месопотамии, Египет, Хиджаз.

4. В чём заключалась цель внешней политики Сулеймана I Великолепного? Как она реализовывалась?

Целью внешней политики Сулеймана I было повторение на Западе того головокружительного успеха, который имел на Востоке его отец Селим I. Для реализации политики основное внимание было направлено на Центральную Европу. Сулейман I создал мощный военный флот, сам возглавлял войска в походах.

5. Кто такие янычары? Какова была их роль в Османской империи?

Янычары - регулярная пехота в составе армии Османской империи, которые занимались обеспечением порядка в столице, охраной султанского дворца и иностранных посольств, участвовали в походах, битвах, служили в крепостях.

6 Охарактеризуйте развитие турецкой культуры XVI в.

Расцвет турецкой культуры относится к времени правления Сулеймана I. Из научных знаний особенно успешно развивались математика, астрономия и все, что было связано с морским делом. Популярны были эпические сказания о героях-воинах и притчи. Литературные фрагменты, легенды и предания широко включались даже в исторические хроники. Турецкие художники достигли большого совершенства в декоративном искусстве. Значительным талантом обладали художники - иллюстраторы рукописей. В период правления Сулеймана I жил знаменитый Синан - основоположник особого стиля османского храмового зодчества. Наибольшую славу ему принесли три великолепные мечети, являющиеся шедеврами мирового зодчества - Селимие, Шах-заде и Сулеймание.