номер 2, страница 10, часть 2 - гдз по литературе 7 класс учебник Коровина, Журавлев

Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, часть 2

Авторы: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102511-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Литература конца XIX - начала XX века. Литература и жизнь. Фонохрестоматия - номер 2, страница 10.

№2 (с. 10)
Условие. №2 (с. 10)
скриншот условия
Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 10, номер 2, Условие

2.Почему на первый вопрос следователя так естественно прозвучало недоумённое «чаво?» крестьянина? Каким образом актёру удалось подчеркнуть то обстоятельство, что герои рассказа говорят на разных языках, но понимают друг друга?

Решение. №2 (с. 10)
скриншот решения
Литература, 7 класс Учебник, авторы: Коровина Вера Яновна, Журавлев Виктор Петрович, Коровин Валентин Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, Часть 2, страница 10, номер 2, Решение

2.Почему на первый вопрос следователя так естественно прозвучало недоумённое «чаво?» крестьянина? Каким образом актёру удалось подчеркнуть то обстоятельство, что герои рассказа говорят на разных языках, но понимают друг друга.

Ответ:

Недоумённое «чаво?» крестьянина на первый вопрос следователя в рассказе Антона Чехова "Злоумышленник" звучит естественно, потому что оно отражает его простоту и неосведомлённость в сложных вопросах, которые задаёт следователь. Это слово, произнесённое с удивлением и недоумением, подчеркивает разницу в образовании и социальном статусе между крестьянином и следователем. Крестьянин, как представитель простого народа, не понимает юридических терминов и сложных вопросов, что делает его реакцию искренней и правдоподобной.

Актёру удалось подчеркнуть, что герои рассказа говорят на разных языках, но понимают друг друга, благодаря использованию интонации и мимики. Например, когда следователь задаёт вопросы, его тон может быть строгим и требовательным, в то время как крестьянин отвечает с растерянностью и наивностью. Это создает контраст, который помогает зрителю осознать, что несмотря на языковой барьер и различия в образовании, между персонажами существует определённое взаимопонимание. Чехов мастерски использует диалоги и описания, чтобы показать, как люди из разных слоёв общества могут находить общий язык.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературе за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 10 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературе к упражнению №2 (с. 10), авторов: Коровина (Вера Яновна), Журавлев (Виктор Петрович), Коровин (Валентин Иванович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.