номер 2, страница 76 - гдз по немецкому языку 7 класс рабочая тетрадь Бим, Садомова

2 a) Höre dir den Text „Ein Nationalpark ist ein ,lebendes Museum“ an und kreuze das Thema des Textes an.

Sehenswürdigkeiten Nationalparks Naturschutz

b) Höre dir diesen Text noch einmal an und vollende dabei schriftlich die Antworten auf die folgenden Fragen.

1. Wozu gibt es in Österreich große Nationalparks? Um Tiere und Pflanzen

2. Was machen die Kinder in den Nationalparks? Sie beobachten

3. Warum sprechen die Kinder in solchen Parks leise? Sie wollen Tiere nicht

Страница 76, упражнение 2.

a) Прослушай текст "Национальный парк – это "живой музей"" и отметь тему текста.

Ответ: Das Thema des Textes ist Naturschutz.

Перевод: Тема текста - охрана природы.

Текст аудирования:

EIN NATIONALPARK IST EIN „LEBENDES MUSEUM".

Damit die wunderschöne Natur erhalten bleibt, gibt es in den verschiedenen österreichischen Bundesländern große Nationalparks. Die Kinder lernen bereits in der Schule: EIN NATIONALPARK IST EIN „LEBENDES MUSEUM". In diesen Parks sind Tiere und Pflanzen geschützt. Brauchtum, traditionelles Handwerk und alte Bauernhöfe sollen erhalten bleiben. Die österreichischen Kinder kennen das alles nicht nur theoretisch. Die Lehrer wandern mit ihren Schülern auf Naturlehrpfaden. Dabei zeigen sie ihnen solche Pflanzen wie Alpennelken oder verschiedene Enzianarten. Blumen dürfen die Kinder in Naturparks aber nicht pflücken. Die Kinder beobachten die Natur und stellen viele Fragen. Dabei sprechen sie leise. Sie wollen die Tiere nicht stören.

Перевод: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК - ЭТО „ЖИВОЙ МУЗЕЙ".

Чтобы сохранить прекрасную природу, в различных австрийских федеральных землях есть большие национальные парки. Дети уже учат в школе: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК - ЭТО „ЖИВОЙ МУЗЕЙ". В этих парках охраняются животные и растения. Обычаи, традиционные ремесла и старые фермы должны быть сохранены. Австрийские дети знают все это не только теоретически. Учителя путешествуют со своими учениками по природным тропам. При этом они показывают им такие растения, как альпийские гвоздики или различные виды горечавок. Детям не разрешается собирать цветы в природных парках. Дети наблюдают за природой и задают много вопросов. При этом они говорят тихо. Они не хотят беспокоить животных.

b) Прослушай этот текст ещё раз и письменно продолжи ответы на следующие вопросы.

Ответ:

1. Wozu gibt es in Österreich große Nationalparks?
- Um Tiere und Pflanzen schützen.

2. Was machen die Kinder in den Nationalparks?
- Sie beobachten die Natur und stellen viele Fragen.

3. Warum sprechen die Kinder in solchen Parks leise?
- Sie wollen Tiere nicht stören.

Перевод:

1. Для чего в Австрии существуют крупные национальные парки?
- Для защиты животных и растений.

2. Что делают дети в национальных парках?
- Они наблюдают за природой и задают много вопросов.

3. Почему дети в таких парках разговаривают тихо?
- Они не хотят беспокоить животных.

2 а) Прослушайте текст «Национальный парк — это „живой музей“» и отметьте тему текста. б) Прослушайте этот текст еще раз и письменно дополните ответы на следующие вопросы: 1. Для чего в Австрии существуют большие национальные парки? 2. Что делают дети в национальных парках? 3. Почему дети в таких парках говорят тихо?

Ответ:

2 a)

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

b)

1. Um Tiere und Pflanzen zu schützen. - Чтобы защищать животных и растения.

2. Sie beobachten Tiere und Pflanzen. - Они наблюдают за животными и растениями.

3. Sie wollen die Tiere nicht stören. - Они не хотят беспокоить животных.