Номер 105, страница 56, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 1. Причастие. Параграф 12. Полные и краткие формы причастий - номер 105, страница 56.

Условие.

105 Объедините слова первого и второго рядов в пары.

1) Сыгранный, изученный, подчёркнутый, рисующий, сшитый.

2) Изучен, подчёркнут, сыгран, сшит.

1. Подумайте, что объединяет пары слов. В чём разница между ними?

2. Почему одно из слов первого ряда осталось без пары? Чем оно отличается от других слов?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Слова из первого и второго рядов можно объединить в следующие пары:

• Сыгранный — сыгран
• Изученный — изучен
• Подчёркнутый — подчёркнут
• Сшитый — сшит

1. Пары слов объединяет то, что они являются формами одного и того же страдательного причастия прошедшего времени. Слова в каждой паре однокоренные, то есть образованы от одного и того же глагола (сыграть, изучить, подчеркнуть, сшить).

Разница между ними заключается в их форме и синтаксической роли:

• Слова из первого ряда (сыгранный, изученный, подчёркнутый, сшитый) — это полные страдательные причастия. Они отвечают на вопрос «какой?» и в предложении чаще всего выступают в роли определения.
• Слова из второго ряда (сыгран, изучен, подчёркнут, сшит) — это краткие страдательные причастия. Они отвечают на вопрос «каков?» и в предложении всегда являются сказуемым.

2. Слово «рисующий» осталось без пары, потому что оно, в отличие от остальных слов в первом ряду, является действительным причастием настоящего времени, а не страдательным. Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам выполняет действие (тот, который рисует). Страдательные же причастия обозначают признак предмета, над которым было совершено действие (матч, который сыграли).

Главное грамматическое отличие состоит в том, что у действительных причастий не бывает краткой формы. Второй ряд состоит исключительно из кратких страдательных причастий, поэтому для слова «рисующий» в нём нет пары.