Номер 118, страница 61, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, часть 1

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-5-09-091022-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 13. Причастия настоящего и прошедшего времени. Причастие. Часть 1 - номер 118, страница 61.

№118 (с. 61)
Условие. №118 (с. 61)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 61, номер 118, Условие

118 Рассмотрите схему. Постарайтесь понять, какую информацию она содержит. Как можно озаглавить эту схему? Какие вопросы можно задать к причастиям? Подумайте, на что указывают выделенные слова в центре каждой части схемы.

1) прочитавший, назвавший, уже, названный, прочитанный

2) читающий, называющий, сейчас, называемый, читаемый

3) ?, ?, завтра, ?, ?

• Сделайте вывод о том, по какому признаку объединяются причастия в первой и второй частях схемы. Как вы думаете, почему третья часть схемы осталась незаполненной?

Решение 1. №118 (с. 61)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 61, номер 118, Решение 1
Решение 2. №118 (с. 61)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 61, номер 118, Решение 2
Решение 3. №118 (с. 61)

Данная схема иллюстрирует образование причастий в зависимости от времени. Она показывает, что причастия в русском языке имеют формы только настоящего и прошедшего времени.

Озаглавить эту схему можно так: «Время причастий».

К причастиям можно задать следующие вопросы:

  • К действительным причастиям настоящего времени: (какой?) что делающий? (читающий, называющий).
  • К страдательным причастиям настоящего времени: (какой?) что делаемый? (читаемый, называемый).
  • К действительным причастиям прошедшего времени: (какой?) что сделавший? / что делавший? (прочитавший, назвавший).
  • К страдательным причастиям прошедшего времени: (какой?) что сделанный? (прочитанный, названный).

Выделенные слова в центре каждой части схемы указывают на время, в котором происходит или происходило действие, обозначаемое причастием:

  • уже — указывает на действие, которое уже свершилось в прошлом (прошедшее время).
  • сейчас — указывает на действие, которое происходит в данный момент (настоящее время).
  • завтра — указывает на действие, которое произойдет в будущем (будущее время).

Сделайте вывод о том, по какому признаку объединяются причастия в первой и второй частях схемы. Как вы думаете, почему третья часть схемы осталась незаполненной?

Причастия в первой и второй частях схемы объединяются по временному признаку. В первой части («уже») сгруппированы причастия прошедшего времени. Во второй части («сейчас») сгруппированы причастия настоящего времени.

Третья часть схемы («завтра») осталась незаполненной, потому что в современном русском языке у причастий нет формы будущего времени. Значение будущего времени передается другими конструкциями, например, с помощью придаточного предложения с глаголом в будущем времени (например, «человек, который прочитает книгу», а не «прочитающий» в значении будущего времени).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 118 расположенного на странице 61 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №118 (с. 61), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.