Номер 175, страница 85, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 1. Причастие. Параграф 19. Морфологический разбор причастия - номер 175, страница 85.

Условие.

175 Прочитайте фрагмент стихотворения А. Усачёва. Как вы понимаете его смысл? Как вы думаете, хорошо ли это — идти против течения? Для чего в стихотворении использованы фразеологизмы?

Странное изречение:

Идти против течения.

Идти против течения —

Это всегда исключение.

Это быть глупым, по мнению

Тех, кто плывёт по течению:

Стихия бывает жестока

К шагающим против потока.

СЛОВАРЬ

Идти против течения — действовать наперекор господствующим традициям, общественному мнению и т. д.

Плыть по течению — занимать пассивную жизненную позицию, подчиняться сложившимся жизненным обстоятельствам.

1. В значении какой части речи употреблено выделенное слово? Обоснуйте свой ответ.

2. Составьте и запишите небольшой рассказ с одним из фразеологизмов, использованных в тексте.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Смысл этого фрагмента стихотворения заключается в противопоставлении двух жизненных позиций: активной, но рискованной, и пассивной, но более безопасной. Автор показывает, как большинство людей, выбирающих путь наименьшего сопротивления («плыть по течению»), воспринимает тех, кто осмеливается иметь собственное мнение и поступать вопреки общепринятым нормам («идти против течения»). С точки зрения большинства, такое поведение — это глупость, так как борьба с обстоятельствами («стихией») кажется им бессмысленной и заранее обречённой на провал.

На вопрос, хорошо ли это — идти против течения, нет однозначного ответа. С одной стороны, это может быть проявлением смелости, силы духа, верности своим принципам и убеждениям. Именно такие люди двигают вперёд науку, искусство и общество в целом, не боясь быть новаторами и первооткрывателями. С другой стороны, бессмысленное и упрямое противостояние обстоятельствам и здравому смыслу может привести к негативным последствиям. В стихотворении подчёркивается именно опасность такого пути: «Стихия бывает жестока».

Фразеологизмы «идти против течения» и «плыть по течению» используются в стихотворении для создания яркого и метафорического образа. Они помогают автору кратко и ёмко выразить сложные философские идеи о конформизме и нонконформизме. Эти устойчивые выражения делают текст более выразительным, эмоциональным и понятным читателю, так как апеллируют к знакомым ему языковым образам и создают ключевой конфликт произведения.

1. В значении какой части речи употреблено выделенное слово? Обоснуйте свой ответ.

Выделенное слово «шагающим» — это причастие, которое в данном контексте перешло в разряд существительных (произошла его субстантивация). Таким образом, оно употреблено в значении существительного.

Обосновать это можно несколькими признаками. Во-первых, слово «шагающим» отвечает на падежный вопрос, характерный для существительного: (жестока к кому?) к шагающим. Во-вторых, оно обозначает не признак предмета по действию, а сам предмет (в данном случае — людей), который совершает это действие. В-третьих, в предложении это слово выполняет синтаксическую роль дополнения, что также свойственно существительным. При этом существительное, к которому это причастие могло бы относиться (например, «людям»), опущено, и причастие полностью взяло на себя его грамматическую и смысловую функцию.

2. Составьте и запишите небольшой рассказ с одним из фразеологизмов, использованных в тексте.

В нашем классе все увлекались компьютерными играми и модными блогерами. Только один мальчик, Петя, всё свободное время проводил в библиотеке, читая старые книги о морских путешествиях. Над ним посмеивались, говорили, что он несовременный. Ему часто советовали бросить это скучное занятие и быть как все, то есть просто плыть по течению. Но Петя решил идти против течения. Он не обращал внимания на насмешки и продолжал изучать историю кораблестроения, навигацию и географические открытия.

Однажды в школе объявили о всероссийской олимпиаде по истории. Задания были очень сложными, и никто из нашего класса не мог справиться с вопросами о великих мореплавателях. Никто, кроме Пети. Он с лёгкостью ответил на всё и занял первое место не только в школе, но и в городе. После этого случая все поняли, что идти против течения — не значит быть глупым. Иногда это значит иметь смелость следовать за своей мечтой, даже если другие её не понимают.